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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案【精品】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

2.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

3.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

5.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

6.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

二.填空题(共6题,共30分)

1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

2.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

3.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)

4.青少年要保持充足的睡眠。(??)

5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共4题,共25分)

1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

六.综合题(共2题,共15分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.感觉器官

2.生物

3.庞大;瘦小;眼睛

4.婴儿期;青年期;老年期

5.头;颈;躯干;四肢

6.10;10;12

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯

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