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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
2.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
3.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
4.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
5.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
6.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
二.填空题(共6题,共44分)
1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
2.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
3.人体外形是(???)对称的。
4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
2.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)
3.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
4.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
5.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)
6.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
六.综合题(共2题,共10分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
2.感觉器官
3.左右
4.10;125;34
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
6.全身;头部;内脏;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
4.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
六.综合题
1.√;×;√;×;×
2.B;A
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