课题申报参考：“五金”新基建背景下中职学校创新型教师团队建设路径研究 (3).docx

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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《“五金”新基建背景下中职学校创新型教师团队建设路径研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着“五金”新基建（5G、人工智能、工业互联网、物联网、大数据中心）在各个领域的不断渗透，教育领域也面临着深刻变革。在中职教育方面，虽然新基建相关技术已逐步被引入教学过程，但对于创新型教师团队建设路径的研究仍处于起步阶段。目前大部分研究集中在新基建技术对教学手段和教学内容

该用户很懒，什么也没介绍

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