《感知丰富的结构导学案-2025-2026学年高中真题技术苏教版2025》.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

《感知丰富的结构》导学案

第一课时

导学目标：通过学习本文，学生将能够了解感知丰富的结构

在建筑设计中的重要性，掌握相关概念和技巧，提高对于建筑设

计的审美和实践能力。

导学内容：

一、感知丰富的结构概念

1.什么是感知丰富的结构？

2.为什么感知丰富的结构在建筑设计中至关重要？

二、感知丰富的结构设计原则

1.结构材料的选择

2.结构形式的创新

3.结构与功能的统一

三、感知丰富的结构设计技巧

1.空间的利用和布局

2.光线的运用和控制

3.色彩的搭配和运用

四、感知丰富的结构在实际设计中的应用

1.案例分析：国际知名建筑师设计作品中的感知丰富结构

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2.实践操作：学生将根据所学知识设计一个具有感知丰富结

构的小型建筑模型

导学步骤：

一、导入

1.引导学生思考：你认为建筑设计中的结构对于建筑的整体

感知有何影响？

2.展示一些具有感知丰富结构的建筑设计作品，引起学生兴

趣和好奇心。

二、学习概念

1.通过PPT或视频等形式，介绍感知丰富的结构概念及其重

要性。

2.让学生通过小组讨论，总结感知丰富的结构设计原则。

三、学习技巧

1.分组讨论：学生根据所学内容，分析一些建筑设计作品中

的空间利用、光线运用和色彩搭配。

2.指导学生在小组内设计一个具有感知丰富结构的小型建筑

模型，提供指导和建议。

四、实践应用

1.学生展示自己设计的建筑模型，并进行互相评价和分享。

2.教师点评学生作品，引导学生总结经验和不足，提出改进

建议。

五、课堂总结

君子忧道不忧贫。——孔丘

1.回顾本节课学习内容，强调感知丰富的结构在建筑设计中

的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中多关注建筑设计，培养审美能力和

实践能力。

导学延伸：

1.鼓励学生自主学习，了解更多感知丰富的结构设计案例，

并进行分析和总结。

2.组织学生参加建筑设计比赛或展览，提升实践能力和展示

机会。

通过本节课的学习，相信学生能够对感知丰富的结构有更深

入的了解，提高对建筑设计的认识和能力，为未来的学习和实践

奠定基础。

第二课时

一、导入

在我们日常生活中，我们经常会遇到各种各样的结构，比如

建筑物、桥梁、机械设备等等。这些结构不仅仅是简单的形式，

背后还隐藏着丰富的原理和设计。今天我们就来学习一下《感知

丰富的结构》，了解结构的基本原理和设计方法。

二、目标

1.了解结构的基本概念和分类。

2.掌握结构设计的基本原则和方法。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

3.能够分析和评价不同结构的优缺点。

4.培养观察和思考的能力，提高工程设计的素养。

三、知识点

1.