人教部编三年级上册语文精品教学课件 第六单元 17. 古诗三首 (3).ppt

点拨：本题考查提取信息和评价鉴赏的能力。“湖光秋月两相和”一句描写的景物有湖光和秋月。“潭面无风镜未磨”的意思是：湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。这句诗把洞庭湖的湖面比作了未经打磨的镜子，写出了洞庭湖风平浪静的景象。10.“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是________，“青螺”指的是________。本句巧用了________的修辞手法，把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，表达了诗人_____________________________之情。洞庭湖君山比喻对洞庭湖美景的喜爱和赞美点拨：本题考查评价鉴赏能力。白银盘里一青螺：洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。本句用白银盘喻指洞庭湖，用青螺喻指君山，这是运用了比喻的修辞手法，写出了洞庭湖的美景，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。11.领略祖国的大好河山，学做小诗人。山川让我们无比自豪，我们自豪于泰山极顶，我们自豪于________________，我们自豪于________________。示例：华山之险黄河之源山川让我们无限钟情，我们热爱蜀山的高峻，我们喜欢桂林的秀美，我们____________________。钟爱黄山的奇丽点拨：本题考查仿写诗句的能力。仿写时需分析诗句的格式和内容，注意字数相同，内容相关。上面的诗句侧重抒发“自豪”的情感，下面的诗句侧重抒发“钟情”的情感。另外，我们也要多了解祖国的大好河山。习题课件·人教版语文三年级上册第六单元17古诗三首一读文段，完成练习。中秋之夜，天上的月亮好像一个没有dǎmó()的jìngzi()。yáowàng()月亮，我不禁想起爷爷。zhìjīn()，我依然qīngchu()地记得爷爷dāngchū()的教导：“yǐn()水思源，你要有感恩之心，好好学习，方能报效祖国。”1.根据拼音写字词。打磨.镜子遥望至今清楚当初饮点拨：本题考查字形。书写时要注意：“遥”不要写成上下结构；“初”的部首是“衤”，不要写成“礻”。2.根据下面“方”字在字典中的释义，填一填。(填序号)方fāng①正直；②方向，方面前，③方法，法子；④副词，才；⑤副词，正，正当加点字“方”在文段中的意思是______，“水光潋滟晴方好”中“方”的意思是______。④⑤点拨：本题考查字义。“方能报效祖国”的意思是“才能报效祖国”，故选④；“水光潋滟晴方好”中“方”的意思是“正”，故选⑤。3.读文段中画“______”的句子，让人不禁想起“________________，_______________”这两句诗。湖光秋月两相和潭面无风镜未磨二选择，把正确答案的序号填在括号里。1.下列加点字词的意思错误的是()A.水光潋滟晴方好(波光闪动的样子)B.湖光秋月两相和(和谐)C.潭面无风镜未磨(摩擦)C....点拨：本题考查对重点字词的理解。C项“磨”的意思是打磨。2.下列诗句朗读节奏划分正确的是()A.水光/潋滟/晴方好B.天门/中断楚/江开C.湖光/秋月两/相和D.欲/把西湖比/西子A点拨：本题考查朗读节奏。这三句诗所属古诗均为七言绝句，七言绝句的朗读节奏大多为上四下三或上二中二下三。根据这个方法，本题选A。3.下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是()A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。C.天门中断楚江开，碧水东流至此回。C点拨：本题考查修辞手法。A项把西湖比作了西施，运用了比喻的修辞手法。B项把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，运用了比喻的修辞手法。C项没有运用比喻的修辞手法。三根据诗意写出相应的诗句。1.两岸的青山相对耸立，巍峨险峻，一叶孤舟从太阳升起的地方驶来。_______________________________________两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2.晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼；雨天时，西湖云雾迷蒙，群山若隐若现。___________________________________________水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。点拨：本题考查对诗句意思的理解。结合教材中的注释，抓住关键字词，写出诗句即可。四下面的十二宫格里有一句诗，请将其找