2025基于人地协调观的高中地理新课标内容要求的更新.docx

关注基于人地协调观的高中地理新课标内容要求的更新

高中地理新课标加强人地协调观素养的培育，更新内容要求，值得地理教育界关注。新课标增补了人地关系中人的一方内容，关注自然界与人类关系密切的部分，关注人类活动中生活领域的活动。新课标拓展了人地关系中的人地互动内容，完善了人地互动中地理要素，关注区域人地互动关系。针对新课标内容要求的以上更新，必须提高高师地理教育界的人地协调观素养，强化中学地理在职教师基于人地协调观的专业培训，利用地理高考命题新情境倒逼人地协调观素养的提高。

地理学科逻辑体系中的顶极关系是人地关系。相应地，《普通高中地理课程标准（2017年版）》（以下简称为“新课标”）首先提出的地理