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地理核心概念在高中地理知识中的表现及教学实施建议

学生地理核心素养的培养与落实，需要教师善于利用地理核心概念去组织地理课程内容，进行单元设计，从宏观把控地理课程内容的思想体系，将零碎片断化的知识结构化，利于学生关键能力形成和思维品质养成；文章梳理中学地理核心概念之间关系模型，探讨地理核心概念在高中地理教材中的表现，并提出教学实施建议：厘清地理核心概念层级关系，遵循认知规律教学；重视地理核心概念中地理思想方法渗透，培养学生正确地理观念；关注地理核心概念问题情境活动设计，激发学生深度思维。

《普通高中课程方案（2017年版）》指出：“学科课程标准进一步精选了学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程