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《刘姥姥进大观园》教学设计及反思
【教学目标及重难点】
1.了解《刘姥姥进大观园》的主要内容,把握刘姥姥的性格特点,并探究刘姥姥这一人物在《红楼梦》中的作用。
2.激发学生对经典名著的热爱,感受中华优秀传统文化的魅力,增强学生文化自信。
【教学流程】
一、引导学生梳理情节,激发兴趣
师:同学们,今天我们一起学习古典小说《红楼梦》的节选《刘姥姥进大观园》。看到这标题,你想知道什么?
生:刘姥姥是什么人?大观园是什么地方?
生:刘姥姥为什么进大观园?她进大观园后发生了什么事情?
……
师:带着一连串问题,我们来了解文本情节。
屏显
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