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信息化赋能下的生本课堂实践探索
前言
未来,随着智慧教育平台的不断普及与完善,教师能够通过这些平台实时监控学生的学习动态,及时发现学习中的问题,并根据具体情况调整教学内容和策略。学生在平台中可以获得更加丰富的学习资源,不仅包括课本内容,还涵盖了大量的课外资源,如多媒体教学材料、互动学习软件、虚拟实验等。平台的智能推荐系统还能够根据学生的兴趣与需求,推送最适合的学习内容,使学生在自由选择中获得更多的成长机会。通过这些平台,教育将不再是单一的教师授课模式,而是变成一种以学生为中心、教师与技术互补的动态过程。
生本课堂强调的是生本,即始终把学生的需求和体验置于教学
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