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小学整本书阅读学习任务设计.pptx

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02目录01课程背景与设计理念03中年级任务设计04高年级任务设计05生活情境创设方法06任务驱动策略07跨学科融合案例08动态评价体系09资源支持系统10成果展示与总结展望低年级任务设计

PowerPointDesign课程背景与设计理念PowerPointDesignPowerPointDesign0120XX

阅读对小学生综合素质的提升作用阅读能够丰富小学生的知识储备,拓宽视野,增强对世界的认知。

通过阅读,小学生可以学习到语言表达技巧,提升写作能力。生活化阅读任务设计的必要性将阅读与生活实际相结合,能够激发学生的学习兴趣和主动性。

生活化的阅读任务有助于学生更好地理解和应用所学知识。部编教材“快乐读书吧”的意义“快乐读书吧”为小学生提供了丰富的阅读书目,引导学生养成阅读习惯。

该栏目注重培养学生的阅读兴趣,让学生在阅读中感受快乐。阅读教育的重要性

PowerPointDesign低年级任务设计PowerPointDesignPowerPointDesign0220XX

通过亲子共读,增强家庭互动,培养学生的阅读兴趣。

让学生在表演中理解故事内容,锻炼语言表达能力。引导学生发现自身缺点,思考改进方法,培养自我反思能力。

漫画形式生动有趣,激发学生的创造力和想象力。结合书中内容,引导学生关注校园安全,增强安全意识。

让学生在实践中运用所学知识,培养责任感。家庭剧场:亲子演绎经典片段缺点改造站:绘制“我的完美计划”漫画校园安全员:制作教室安全提示卡010302《没头脑和不高兴》任务设计

组织学生分享自己喜欢的童话故事,培养语言表达能力。

通过分享,让学生感受童话的魅力,激发阅读兴趣。童话改编小剧本鼓励学生为童话故事创作插画,培养学生的绘画能力和想象力。

插画创作有助于学生更好地理解故事内容,加深记忆。童话故事分享会童话插画创作引导学生将童话故事改编成小剧本,培养学生的创造力和写作能力。

通过改编,让学生深入理解故事内涵,提升思维能力。《小巴掌童话》任务设计

让学生发挥想象力,续写马良的故事,培养写作能力。

续写活动能够激发学生的创造力,提升语言表达能力。马良故事续写鼓励学生用手工制作“神笔”,培养学生的动手能力。

手工活动能够增强学生对故事的理解和兴趣。神笔创意手工让学生写下自己的“神笔愿望”,培养学生的想象力和创造力。

通过愿望清单,引导学生思考如何用神笔做好事,培养道德观念。神笔愿望清单《神笔马良》任务设计

PowerPointDesign中年级任务设计PowerPointDesignPowerPointDesign0320XX

组织学生进行神话故事演讲,培养学生的语言表达能力和自信心。

通过演讲,让学生深入理解神话故事的内涵和价值。神话故事演讲比赛引导学生将神话故事改编成动画,培养学生的创造力和团队合作能力。

动画改编能够让学生更好地理解故事内容,提升综合素养。神话故事改编动画鼓励学生绘制自己喜欢的神话人物,培养学生的绘画能力和想象力。

绘画展能够激发学生对神话故事的兴趣,增强对传统文化的认同感。神话人物绘画展《中国古代神话》任务设计

组织学生观察小区内的昆虫,记录其特征和行为,培养学生的观察能力和科学探究精神。

观察日记能够让学生将书本知识与实际生活相结合,增强学习兴趣。小区昆虫观察日记鼓励学生制作昆虫标本,培养学生的动手能力和实践能力。

标本制作能够让学生更直观地了解昆虫的结构和特征。昆虫标本制作引导学生制作昆虫科普小报,培养学生的写作能力和信息整理能力。

科普小报能够让学生将所学知识进行总结和分享,提升学习效果。昆虫科普小报《昆虫记》任务设计

寓言故事改编绘本引导学生将寓言故事改编成绘本,培养学生的创造力和写作能力。

绘本改编能够让学生深入理解故事内涵,提升综合素养。寓言故事表演组织学生表演伊索寓言故事,培养学生的语言表达能力和团队合作能力。

通过表演,让学生更好地理解寓言故事的寓意和道理。鼓励学生为寓言故事创作插画,培养学生的绘画能力和想象力。

插画创作能够帮助学生更好地理解故事内容,加深记忆。寓言故事插画创作《伊索寓言》任务设计

PowerPointDesign高年级任务设计PowerPointDesignPowerPointDesign0420XX

03.01.02.家族故事访谈录组织学生采访家族长辈,记录家族故事,培养学生的沟通能力和写作能力。

家族故事访谈能够让学生了解家族历史,增强对传统文化的认同感。童年故事分享会鼓励学生分享自己的童年故事,培养学生的语言表达能力和自信心。

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