人音版音乐初中七下-第4单元-美洲乐声-红河谷【课件】.pptx

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人音版（简谱）音乐初中七年级下册《红河谷》第4单元美洲乐声

目录导入新课1新知探究2音频文件3

导入新课1

课程导入

课程导入1、判断视频中的音乐代表了哪个地区的音乐特点？具体特点又有哪些？2、视频中有哪些你印象深刻的画面？

新知探究2

新课学习你对这首合唱作品的整体感觉？

新课学习分声部学唱：1、第一声部第二声部2、哼鸣、音名演唱、带入歌词3、声部合唱

新课学习简介歌曲：《红河谷》是流传在北美红河一带的加拿大的民歌，它主要表现了移民北美红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。

新课学习想一想，歌曲在节奏、旋律和情绪上有怎样的特点？节奏是舒展的还是密集的？舒展

旋律进行是平稳的还是跳跃的？平稳优美抒情表现的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的？

新课学习如何演唱的更动听？

新课学习

新课学习弱起小节从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。?

新课学习切分节奏切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化和强调，而出现的节奏变化。

新课学习跟随伴奏，整体演唱

探究拓展

探究拓展探讨视频中，改编版的《红河谷》和原版比？你更喜欢哪一个？为什么？说出你的理由。

音频文件3

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人音版（简谱）音乐初中七年级下册《红河谷》第4单元美洲乐声

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