《离骚》课件人教版高中语文必修二.docx

《离骚》课件人教版高中语文必修二

目录

《离骚》课件人教版高中语文必修二（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、《离骚》背景及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

屈原生平及时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

《离骚》创作背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

作者风格及文学地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、《离骚》文本解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

篇章结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

文本内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

艺术手法与特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、词汇与语法讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

重要词汇解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

语法特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

句子结构解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、主题思想及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

《离骚》主题探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

文学价值与社会意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

对后世文学的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、艺术成就与鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

浪漫主义表现手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

神话传说的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

艺术风格鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、课堂互动与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

学生提问环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

教师总结与答疑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

七、布置作业与拓展阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

课堂笔记整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

背诵《离骚》节选段落．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

拓展阅读相关文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

《离骚》课件人教版高中语文必修二（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

一、导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.1起源与背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.2作者屈原．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3作品特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

二、文本分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1结构与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.1起承转合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.2情节发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2人物形象．．．