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职业生涯指导

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职业生涯准备

课题

职业指导动员

1、理解职业指导的目的、作用和重要意义。2、了解职业指导课程的目标、

内、程序和基本要求。3、理解职业在人生发展中的基础性地位。4、了解当

教学目的

下就业形势的严峻性。5、理解职业生涯规划和准备对于摆脱就业困境的重要意

义。

主要1、职业课程开设原因。2、职业课程内目标。3、职业生涯到底是啥。4、

教学

职业生涯当下困境。5,规划准备摆脱困境。6、就业之战奋勇前进。

内

重占1、职业课程内目标。2、职业生涯当下困境。

I-八

难点1、职业生涯当下困境。2、规划准备摆脱困境。

教学方法讲授、互动、体验法等。

教具幻灯片、教学片

作业无

所用教材戴建兵等主编《大学生职业生涯发展规划》

备注

优秀教案

教学步骤与安排教学内容学生活动

一、教学导入自我介绍：我是谁，我来自哪里？我为什么来上职业指听讲

5分钟导课程。

强调学生对职业生涯指导的广泛需求是我来上课和开设

此门课程的根本原因。

二、教学课程一、这是一门什么课程

45分钟职业生涯规划与结业指导课程的授课内、授课安排、

授课目标。

指出三部分授课内从就业指导到生涯规划到创业教育

的发展脉络，指出授课最终目标是帮助大家找饭碗，强调课

程助人自助的性质。

二、职业生涯到底是啥听讲、观赏、理

通过呈现和解读人的一生动态图片和super的职业生涯

解、感悟

彩虹图，帮助学生理解职业生涯是多重角色的多阶段历程，

理解职业在人生发展中的基础性地位。

三、职业生涯当下困境

当前就业的严峻形势，及其原因：（1）大学毕业生人数听讲、观赏、理

逐年增多；2（）大学生在大学专业学习的关键阶段未能进行

良好的职业规划和准备。解、感悟

四、规划准备摆脱困境

以衣服的空间规划、明治维新和洋务运动的准备、良莠互动、听讲、理

影视作品为例，说明规划和准备的重要性，强调学生要做好

解

职业生涯的演员、导演和编剧。以目前专业喜欢度、填写志

愿时专业了解度调查互动，强调早期缺乏生涯规划准备是目

前专业认同度低