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二年级下册运算能力提升单元练习题
单元
二年级下册第四单元表内除法(二)
例题
知识点
练习题
例1
用7、8的乘法口诀求商
旧知链接
1.乘、除法的意义。
2.7、8的乘法口诀及运算。
3.用2-6的乘法口诀求商。
必备基础练习题
1.算一算,并说一说你是怎样想的?
3×()=21()×6=48
20÷5=24÷6=12÷2=
2.根据乘法口诀“三四十二”,可以写出的除法算式是()和()。
3.计算18÷3=(),用到的乘法口诀是()。
4.被除数是20,除数是5,商是(),用的口诀是()。
5.□÷□=4(用“三四十二”这句口诀)
□÷□=3(用“二三得六”这句口诀)
根据乘法口诀写出乘法算式
三七二十一:
七八五十六:
6.有18个桃子,平均分给6只小猴,每只小猴分几个?这是把()平均分成()份,求每份是多少,用除法算式表示为()÷()。
新知
用7、8的乘法口诀求商。
2.乘除法的互逆关系。
3.理解用7、8的乘法口诀求商的算理。
巩固熟练练习题
想口诀,再计算:
16÷8=48÷8=28÷7=
35÷7=64÷8=72÷8=
21÷()=7
32÷()=8
2.根据“三八二十四”这句口诀,写出的乘法算式是()和();写出的除法算式是()和()。
3.选择题
与7×8=56用同一句口诀计算的除法算式是()。
A.56÷7
B.56÷8
C.以上都是
4.在括号里填上合适的数。
7×()=49
8×()=64
()÷7=6
()÷8=5
例2
用9的乘法口诀求商
旧知链接
1.9的乘法口诀及运算。
2.用7、8的乘法口诀求商。
必备基础练习题
1.()九四十五()九六十三
3×()=27()×6=54
24÷8=28÷7=56÷8=
35÷7=40÷8=42÷7=
2.4×8=32÷4=32÷8=
3×7=21÷7=21÷3=
新知
用9的乘法口诀求商
理解乘、除法之间的关系。
理解用9的乘法口诀求商的算理。
巩固熟练练习题
1.想口诀,再计算:
18÷2=4×9=
9÷9=27÷3=45÷5=
63÷7=81÷9=
54÷()=672÷()=9()÷9=4,()÷9=8。
2.根据“八九七十二”这句口诀,写出的乘法算式是()和();写出的除法算式是()和()。
3.在括号里填上合适的数。
9×()=6345÷()=9
63÷()=9()×9=45
63÷9=()45÷9=()
4.选择题
与9×6=54用同一句口诀计算的除法算式是()。
A.54÷9
B.54÷6
C.以上都是
有72个苹果,平均分给9个小朋友,每个小朋友分几个?列式为()。
A.72÷8=9
B.72÷9=8
C.8×9=72
例3用7-9的乘法口诀求商解决问题
旧知链接
乘法口诀。
除法的意义(解决有关平均分问题的方法)
总数÷份数=每份数
总数÷每份数=份数
3.表内除法。
必备基础练习题
1.圈一圈,算一算。
有15个苹果,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得几个?
有15个苹果,给每个小朋友分3个,可以分给几个小朋友?
2.直接写出得数
24÷3=40÷5=18÷2=
54÷6=63÷7=32÷4=
49÷7=72÷8=28÷4=
3.括号里最大能填几
()×7<438×()<60
()×9<655×()<38
新知
1.求一个数里面有几个几。
2.把一个数平均分成几份,求每份是多少。
3.解决购物中的实际问题。了解单价、数量、总价之间的关系。
巩固熟练练习题
1.买7把同样的剪刀需要42元,每把剪刀多少元?
2.买一支铅笔6元,54元可以买几支同样的铅笔?
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