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(6)\o被子植物的一生被子植物的一生(知识精炼)——中考生物学一轮复习考点精炼与综测
重难知识
一、种子萌发的条件
种子萌发需要一定的外界环境条件和自身条件。
二、探究种子萌发的环境条件
1.实验过程
?
条件
无水
少量水
少量水
较多水
场所
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
种子
数量
10粒
10粒
10粒
10粒
分组
状况
实验组
对照组
实验组
实验组
2.变量分析
(1)1号与2号对照,变量是水分。
(2)3号与2号对照,变量是温度。
(3)4号与2号对照,变量是空气。
3.结论
种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
4.常见问题
(1)取材:选取颗粒饱满的种子作为实验对象。原因是种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件的影响。
(2)取材数量:每组实验的种子不能低于10粒,减小误差。
(3)在每组对照实验中,只能存在一个变量,其他条件一致。这是遵循实验单一变量的原则。
三、种子萌发的自身条件
1.种子不能萌发的几种情况
在具备了适宜的温度、一定的水分和充足的空气后,以下几种情况的种子仍不能萌发。
(1)干瘪的种子不能萌发。种子萌发过程中即使具备了各种适宜的外界条件,但胚芽、胚轴、胚根要迅速生长,还需要充足的养料供应,因为它们在未长成幼苗前不能进行光合作用,而干瘪的种子含养料很少,这样的种子生命力不强。
(2)被昆虫咬坏胚的种子不能萌发。因为胚是新植物体的幼体,如果胚不完整,即使有丰富的养料,它也不能发育成一个新植物体。
(3)种子处于休眠期。由于各种原因,种子处在休眠期,此时的种子一定不会萌发。
(4)储存时间过长,胚已死亡的种子不能萌发。有的种子虽然胚是完整的,但由于某种原因而死,没有生物活性,此时即使具备了所有的环境条件,种子也不能萌发。
2.种子萌发的自身条件
(1)具有完整的、活的胚。
(2)具有供胚发育的营养物质。
(3)种子成熟且不在休眠期。
四、种子萌发的过程
1.吸水膨胀,种皮变软,呼吸增强,营养分解。
2.胚根伸长,突破种皮,发育成根。
3.胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面。
4.出土的胚芽继续生长,发育成茎和叶,胚乳和子叶不断变小。
五、测定种子的发芽率
1.测定发芽率的原因:如果发芽率低,会造成农作物减产。
2.测定方法——抽样调查
3.测定步骤
4.公式:发芽率=
六、幼根的生长
名称
位置
细胞特点
功能
成熟区
伸长区上面
停止伸长,表皮细胞突出形成根毛,内部细胞分化形成导管
吸收水分和无机盐的主要部位,根毛增大了吸收面积
伸长区
分生区上面
细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长
根伸长最快的部位
分生区
根冠上面,被根冠包围
细胞小,壁薄、核大、质浓
细胞具有很强的分裂能力,不断产生新细胞
根冠
根尖顶端
较大,排列不整齐
保护分生区
七、枝条是由芽发育来的
1.芽的类型
(1)按位置划分:顶芽和侧芽。
(2)按发育结果划分:枝芽、花芽、混合芽。
2.芽的结构与发育
(1)枝芽的结构
①生长点:使芽轴生长。
②叶原基:将来发育成幼叶。
③幼叶:发育成叶。
④芽轴:发育成茎。
⑤芽原基:发育成侧芽。
(2)顶端优势:顶芽生长旺盛,使侧芽的生长受抑制的现象。
八、植株的生长需要营养物质
1.植物的生长需要营养物质
(1)无机物:水、无机盐——主要由根从土壤中吸收。
(2)有机物:淀粉等——通过光合作用制造。
2.植物生长需要量最多的三类无机盐
三类无机盐
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
含氮的无机物
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得茂盛
植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色
含磷的无机物
促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子的成熟提早
植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
含钾的无机物
使茎秆粗壮,促进淀粉的形成
茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
九、花的结构
被子植物生长到一定时期,在适宜的环境条件下就会开花。许多植物的花在凋谢以后,在花着生的位置会结出果实。开花和结果是一个连续的过程。
花柄:花柄是枝条的一部分,顶端略微膨大的部分叫作花托,花的其他部分着生在花托上。
花托:上面着生花的部分。
花萼:由萼片组成,位于花的最外层,通常为绿色。
花冠:由花瓣组成,通常具有鲜艳的颜色,如白、黄、红、蓝、紫、橙等,花开放以前保护花的内部结构,开放之后靠美丽的颜色招引昆虫。
花药:内生有花粉。
柱头:可分泌黏液,黏住并刺激花粉萌发。
花柱:花粉萌发形成的花粉管进入子房的通道。
十、传粉和受精
1.传粉
(1)概念:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。(2)传粉方式
①自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,如小麦、水稻、豌豆、番茄等。
②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,如油菜、向日葵、苹果
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