六级下语文课时练期末测试卷.pptxVIP

期末测试卷（A卷）;1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分)

(1)小明做的飞机模(mómú)型跟真的一模(mómú)一样。

(2)新年到了，处处显出万象更(ɡēnɡɡènɡ)新的气象，孩子们更(ɡēnɡɡènɡ)加高兴了。

(3)虽然爷爷有些糊(hùhú)涂，但是他从来不糊(húhù)弄小孩。

(4)小梅在引吭(kēnɡhánɡ)高歌，她的弟弟却一声不吭(kēnɡhánɡ)。;2．我会查字典。(5分)

(1)“衔”字用部首查字法应先查()部，再查()画。字典中的解释有：A.存在心里；B.用嘴含；C.相连接；D.行政、军事、教学或科研等系统中人员的等级或称号。下面句子中“衔”字应选哪种解释？将字母填在括号里。

①春天来了，燕子开始衔泥搭窝。()

②爷爷已经是上将军衔了。()

③这两个环节衔接得不好。();(2)“乖”字用部首查字法应先查()部，再查()画。字典中的解释有：A.听话；B.伶俐；C.违反；D.不正常。下面句子中的“乖”字应选哪种解释？将字母填在括号里。

①小宝很乖，大家都喜欢他。()

②上了一次当，他也学得乖多了。()

③这个人性情怪僻，行动多有乖谬之处。();3．看拼音写词语。(6分)

jīxièzhuóyuèqūyùhēnɡchànɡ

duànzàojiǎozidúdǎfěicuì

móɡuǐyánjùnpiězuǐshūjí

;4．将词语补充完整。(7分)

()()兴趣养尊()()

出人()()载歌()()

形态()()()()四海

精兵()()安然()()

()()口呆()()而至

()()起敬()得其()

()()来迟不屈()();5．按要求写词语。(6分)

(1)找出下列词语中的错别字，画上“—”并改正。(4分)

标新力异()锋拥而至()

万像更新()轻于红毛()

鱼惯而入()艰持不懈()

落慌而逃()坐无虚席();(2)照样子，用一个字写出画“—”部分所强调的意思。(2分)

例：我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。

——我们跟父亲分别得(急)。

①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

——日子过得()。

②春节差不多在腊月的初旬就开始了。

——春节开始得()。

③种树人有时十几天才来一次。

—???种树人来得()。

④桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

——桃花心木苗枯萎得()。;6．在括号里填上恰当的词语。(5分)

()的眼光 ()的枪声

()的广场 ()的年画

()地扑过去 ()地回答

审阅() 整理()

改善() 坚持();7．根据学过的课文内容，用“√”在括号里选择恰当的词语。(4分)

(1)桃花心木是一种(特别特殊)的树，树形(优美优雅)，高大而笔直。

(2)一只手上的五根手指，各有不同的(姿势姿态)，各具不同的(性格品格)，各有所长，各有所短。

(3)豁达乐观的和田维吾尔人，(纵然纵使)生活再苦，(感受感觉)也是甜的。

(4)在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀(愿望希望)地开始了载人航天技术的(探索探究)。;8．按要求写句子。(6分)

(1)竹楼是傣族传统的建筑形式。(改为反问句)

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(2)周总理在第一次“文代”大会上作了报告。(缩句)

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(3)邱少云趴在火堆里一动不动。(改成比喻句)

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(4)老师打开书。老师开始讲课。(合为一句话)

________________________________________________;(5)这次测试，同学们普遍的成绩提高了。(用修改符号修改病句)

(6)你说得对。我们改正。(用关联词语把两句话合成一句话)

_________________________________________________;9.乱句重组。(5分)