2025年幼儿园年检自查报告范本(5).docx

研究报告

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2025年幼儿园年检自查报告范本(5)

一、基本信息

1.1.幼儿园基本信息

(1)本园成立于2025年，是一所集教育、保育、娱乐于一体的综合性幼儿园。园所占地面积5000平方米，建筑面积3500平方米，拥有宽敞的户外活动场地和功能齐全的室内活动空间。园内设有教室、多功能厅、图书馆、科学发现室、美术室、音乐室等多个功能室，为幼儿提供了丰富多彩的学习生活环境。

(2)幼儿园现有教职工80名，其中园长1名，副园长2名，专任教师50名，保育员25名，后勤服务人员5名。教职工队伍中，拥有高级职称教师5名，中级职称教师30名，初级职称教师45名。所有教师均具备相关专业学历和资格证书，为幼儿提供专业、优质的教育服务。

(3)在园幼儿总数为500名，其中小班150名，中班200名，大班150名。幼儿园坚持全面发展教育，注重培养幼儿的身心健康、良好习惯和兴趣特长。通过实施科学的教育教学方法和丰富多彩的活动，为幼儿营造一个充满关爱、和谐发展的成长环境。

2.2.教职工基本情况

(1)教职工团队中，园长具有25年学前教育管理经验，熟悉国家教育政策，具备较强的组织协调能力和决策能力。副园长均为资深教育工作者，分别负责教育教学和后勤管理工作，拥有丰富的教育教学经验和实践经验。

(2)专任教师50名，其中本科及以上学历者35名，大专学历者15名，均持有教师资格证。教师队伍中，有3名教师曾获得省级教学能手称号，5名教师获得市级教学先进个人称号，其余教师也多次在各类教学比赛中获奖，展现出良好的教学能力和专业素养。

(3)保育员25名，均具备国家规定的保育员职业资格证书，经过专业的保育员培训，具备较强的幼儿生活照顾能力和安全防范意识。后勤服务人员5名，负责园所的清洁、绿化、膳食等工作，均持有相关职业资格证书，确保幼儿园的各项工作顺利进行。全体教职工均以饱满的热情投入到教育教学工作中，为幼儿的健康成长提供全方位的支持和保障。

3.3.在园幼儿基本情况

(1)在园幼儿总数为500名，年龄分布均衡，其中小班150名，中班200名，大班150名。幼儿来自不同地区，家庭背景多元，体现了幼儿园的开放性和包容性。

(2)幼儿园注重幼儿的全面发展，关注个体差异，尊重幼儿的兴趣和特长。在园幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展中表现积极，大部分幼儿能够适应幼儿园的生活和学习环境，展现出良好的学习态度和积极的行为习惯。

(3)幼儿园定期组织健康检查，确保幼儿身体健康。在园幼儿的身体素质普遍良好，能够积极参与户外活动和体育课程，增强体质。同时，幼儿园还注重幼儿的德育教育，培养幼儿的社会责任感、合作精神和良好的人际交往能力。

二、办园条件

1.1.物质设施与环境

(1)幼儿园整体布局合理，环境优美，分为教学区、生活区、活动区等多个功能区域。教学区设有多个教室，每间教室都配备了多媒体教学设备、幼儿图书角和学习用品，为幼儿提供舒适的学习环境。生活区设有独立的洗手间和休息室，保障幼儿的生活需求。

(2)户外活动场地宽敞，设有大型玩具、沙池、种植园、骑行区等，满足幼儿进行户外运动和探索的需求。园内绿化覆盖率高，种植了多种花草树木，营造了生态和谐的自然环境。此外，幼儿园还设置了安全监控系统，确保幼儿在园安全。

(3)食堂设施齐全，能够满足幼儿的膳食需求。食堂内设有独立的烹饪区、餐具清洗消毒区、食品储存区等，确保食品安全卫生。厨房工作人员均持有健康证明和食品安全培训证书，为幼儿提供营养均衡、卫生安全的膳食。

2.2.师资配备

(1)师资队伍由经验丰富的教育专家领衔，其中园长具备超过30年的学前教育管理经验，副园长均拥有至少15年的教育教学背景。教师团队中，50%的教师拥有本科学历，其余教师均持有大专及以上学历，专业背景涵盖学前教育、心理学、美术、音乐等多个领域。

(2)教师团队中，有10名教师获得省级教学能手称号，20名教师获得市级教学先进个人称号，多人次在国家级、省级教学比赛中获奖。此外，幼儿园定期组织教师参加各类专业培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。

(3)幼儿园注重师资的持续发展，实施“青蓝工程”，通过经验丰富的老教师对新教师的传、帮、带，帮助新教师快速成长。同时，幼儿园与高校合作，开展教师教育硕士项目，为教师提供深造机会，确保师资队伍始终保持活力和创新精神。

3.3.保教设施设备

(1)保教设施设备齐全，符合国家幼儿园办园标准。每个班级配备了电子白板、电脑、投影仪等现代化教学设备，支持多媒体教学活动的开展。教室内设有专门的阅读区、艺术创作区、科学探索区，以及符合幼儿年龄特点的桌椅和玩具。

(2)户外活动区配备了滑梯、攀爬架、平衡木、沙坑等多种大型玩具，以及适合幼儿年龄段的体育器材。此外