人教版三年级数学下册第二单元：2.5三位数除以一位数（二）同步测试.docxVIP

人教版三年级数学下册第二单元：2.5三位数除以一位数（二）

一、选择题

1．从108里连续减9，减（）次结果是0。

A．20 B．12 C．15

2．423÷5的商是()。

A．一位数 B．两位数 C．三位数

3．下面除法算式中，商末尾有“0”的是()。

A．810÷2 B．230÷5 C．420÷7

4．下列算式中，商最大的是()

A．3□6÷3 B．4□9÷5 C．90□÷9

5．下列算式中，得数最接近70的是()

A．365÷5 B．642÷9 C．493÷7 D．438÷6

二、填空题

6．的商是两位数，里最大可以填。

7．4□6÷4，要使商的中间有0且没有余数，□里可填：8□3÷7，要使商的末尾有0，□里可填。

8．把130本书平均分给6个班，每个班分得本，还剩本，至少再准备本书才能正好分完。

9．79÷7，要使商的中间是0，里最小填，最大填。

10．412÷4的商的最高位是位，商的中间有个0。

11．26÷8，如果商是两位数，最大能填；如果商是三位数，里最小能填。

三、计算题

12．直接写出得数。

600÷3=

0÷82=

450÷5=

630÷9=

280÷7=

20×40=

210×3=

50×60=

45×3=

70×0=

13．列竖式计算，带△的要验算。

354÷7=924÷3=542÷4=540÷3=△800÷5=

四、解决问题

14．同学们帮助图书馆贴321本书签，平均每小时可以贴多少本书签？

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】108÷9=12。

故答案为：B.

【分析】根据题意可知，要求从一个数里面连续减去另一个数，减多少次得到0，用除法计算，据此列式解答。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：423÷5的商是两位数。

故答案为：B。

【分析】三位数除以一位数，三位数的首位大于等于一位数，那么商是两位数；三位数的首位小于一位数，那么商是三位数。

3．【答案】C

【解析】【解答】810÷2=405；230÷5=46；420÷7=60。

故答案为：C。

【分析】这道题主要考查除数是一位数的除法的计算，通过计算，知道只有C答案的商的末尾有0。

4．【答案】A

【解析】【解答】解：A项：3=3，商是三位数；并且商最小是102；

B项：4＜5，商是两位数；

C项：9=9商是三位数；并且商最大是101。

故答案为：A。

【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：A项：365÷5=73；

B项：642÷9=71······3；

C项：493÷7=70······3；

D项：438÷6=73＞70。

故答案为：C。

【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。

6．【答案】4

【解析】【解答】要使商是两位数，被除数的百位上的数字要小于5，所以最大可以填4。

故答案为：4。

【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

7．【答案】1或3；4

【解析】【解答】解：4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，则□＜4，且□6能被4整除．所以□中可填1或3；

8□3÷7，要使商的末尾有0，8□能整除7，即8□是7的倍数；□里可以填4。

故答案为：1或3；4。

【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。

8．【答案】21；4；2

【解析】【解答】解：130÷6=21（本）……4（本），6-4=2（本），每个班分得21本，还剩4本，至少再准备2本书才能正好分完。

故答案为：21；4；2。

【分析】用书的总数除以平均分的班数求出商和余数，商就是每个班分得的本数，余数是还剩的本数。用6减去余数就是分完至少再准备的本数。

9．【答案】0；6

【解析】【解答】解：解：79÷7，要使商的中间是0，里最小填0，最大填6。

故答案为：0；6。

【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商的中间有0。

10．【答案】百；1

【解析】【解答】解：412÷4，被除数的最高位数字等于除