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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

2.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

3.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

5.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

6.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

二.填空题(共6题，共22分)

1.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

2.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

3.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

4.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

5.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

6.磁带中磁铁的作用是（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（??）

2.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

3.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（??）

5.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

6.磁铁可以吸引铜钥匙。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

七.综合题(共2题，共13分)

1.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.固定

2.大

3.S；N

4.磁极；两；

5.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法

6.记录信息

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

4.如下：

七.综合题

1.→←，←→，←→，→←。

2.如下：