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苏少版(初中一年级)七年级美术上册全套PPT课件;1;;中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界中各种生物为题材的一种绘画形式。画家们在看似寻常的花草虫鸟中发现自然之美,然后运用笔墨技巧去表现它,并藉以抒发自己内心的情感。
;典雅中的寓意;芙蓉锦鸡图(中国画)宋代赵佶;锦鸡的羽毛用细碎的笔触勾出生长的方向,翅膀用墨晕染出浓淡层次,用笔工细有力,渲染填色薄艳细腻,用笔用色的风格十分完美和统一。芙蓉、锦鸡、蝴蝶,在菊花盛开的金秋时节相聚,华丽的题树在赵佶的精心描绘中,没有流于艳俗,而是和谐生动,富有典雅的情趣。
;赵佶的书法被称为“瘦金体”。;小卡片;精微与逼真;写生珍禽图(中国画)五代黄筌;《写生珍禽图》是黄筌的代表作之一,上有黄筌的署名及题记,题记注明此画是为其子黄居宝所作。黄居宝也是一名优秀的花鸟画家,只可惜英年早逝。黄筌的另一个儿子黄居寀继承了黄家一派的绘画风格,并将此风格带到宫廷中,成为著名的宫廷画家。而曾经名噪一时的徐熙可惜没有作品传世。
;《写生珍禽图》中禽鸟翎毛的结构与质感、天牛的触须蜜蜂振翅的动感等等,描绘得简练概括,精妙入微,让我们在逼真之外,感受到作者精湛的绘画技艺。黄筌既虚心学习前人,也重视观察生活中的各种形象,家中多养鹰鹘,每日观察摹写。长期的磨炼,使得他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。
;你喜欢小鸟和昆虫吗?通过这一课的学习,你也试着去描绘一下吧!记住要抓住其神韵哦。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;瞬间的气氛;双喜图(中国画)宋代崔白;一只黄褐色的兔子停在草坡上,仿佛听到什么声音,受惊后回头,却看见株枯枝上有两只鸟正鸣叫着飞下来。
;仔细看,兔子的皮毛是用笔尖簇点层层积染而画成的,毛茸茸的质感跃然纸上。请试着画一画。;胸有成竹;墨竹图(中国画)宋代文同;画如其人;墨葡萄图(中国画)明代徐渭;游鱼(中国画)清代朱耷;朱耷在书画作品中常用的落款,你感觉像“哭之”,还是“笑之”?
;以花鸟传情;花卉册(中国画)清代恽寿平;松龄鹤寿图(中国画)现代陈之佛;陈之佛先生创作的这幅巨幅工笔花鸟画,采用中国传统文化中象征美好的题材,用喜气洋洋而又充满生命活力的艺术形象,以及严谨的构图、精致的笔墨,精心描绘了十只仙鹤在青松之间自由自在活动的神态。画家借这个题材,向中华人民共和国成立十周年献礼,抒发了艺术家对祖国美好未来的祝福。
;中国花鸟画有象征和寓意的功能,请在本课中找出你喜欢的一幅画,评述一下其中的象征和寓意。
;齐白石的画笔墨简洁,寥寥几笔就能将花草虫鱼画得栩栩如生。白石老人通常描绘的是他所熟悉热爱的物象,在他的笔下,一切显得生机勃勃,美丽可爱,充满喜悦。
近现代以来,用绘画来抒发新的感悟和激情的花鸟画家有许多杰作间世,陈之佛的《松龄鹤寿图》就是其中具有典型意义的一幅。陈之佛先生善于继承民族艺术的精华,对工笔花鸟认真钻研,他的花鸟画既严谨规矩,又活泼自然,且往往在构思上立意创新,表达出鲜明的含义,具鲜明的时代感。;蟹篓图(中国画)现代齐白石;齐白石出生在一个很贫穷的农村家庭,从小就下田劳动,十二岁开始学做木工,二十七岁才开始学画画。艰苦的生活磨炼,使他拥有了取之不尽的绘画源泉。他把日常生活中的小鸡、鱼虾、玉米、稻麦、蝌蚪等都收进画中,创造了属于他自己的绘画世界。;谢谢;;社会的发展,科技的进步使人类的生活越来越丰富,生活中的器物也更加多姿多彩。从简单到复杂,从粗放到精致。当回望这些身边的物品时,我们会看到人类科技、文化、艺术发展的足迹。静物画便是对这些物品的艺术性描绘。
;舞蹈纹彩陶盆新石器时代;用画笔来描绘身边的物品;瓶花(素描)1907毕加索(西班牙);静物(素描)1941马蒂斯(法国);马蒂斯画了他喜爱的波斯风格的瓶子及蔬菜、水果。每件物品都画得十分饱满、圆润,线条间的疏密组合,使得物体前后秩序分明。我们不仅看到了有节奏的欢快画面,也看到了画家洒脱的作画状态。
;堆满野草莓的柳条篮子(油画)1760~1761
让·巴皮提斯特·西蒙·夏尔丹(法国);不同的画笔;返回目录第1页;橱柜(素描)1973费尔南多·博嘉罗(哥伦比亚);描绘静物的方法有许多,可以用简洁的方法,也可用复杂的方法。线的描绘便于我们捕捉物品的形体结构,加一些明暗则能够增强物品的体积感。只要你用心去做,你的情感自然会流露在作品中。
;选择熟悉的物品入画;每一个局部都可以入画形成不同的构图。;先从单件物品描绘;返回目录第1页;静物画中的质感、体积、空间感,正是通过变化的用笔来体现的。;苞菜(素描)学生作品;逐渐练习多物品组合的写生;布置
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