湘少版英语六年级下册全册教案 (2).pdf

湘少版小学英语六年级下册

全册教案设计

六年级英语下册教学计划

一、教学目标：

1.根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。

2.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

3.能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

4.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣.

二、学情分析：

学生接触英语三年了，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有

少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好

的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的

创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在

首位。

三、教材分析：

六年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多。但是，它们

都是在学生原有知识上的扩展。所以我们在教学时要注意联系学生已有的知识，

由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理

解、记忆。

四、教学措施：

1.课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。

2.以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。

3.力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保

证学生的自主、自学时间。

4.强化口语、听力训练，尽心辅导。

5.形成性评价列入学业学习评价，按照20%的学习行为和口语学习评价，80%

的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。

6.单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌

握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。

7.期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。

8.根据相关内容渗透法制教育。如：在“Unit9Lookatthesebeautifulplacesin

theworld.”教学中渗透《环境保护法》《野生动物保护法》

五、教学进度安排：

周次教学内容课时安排

1Unit1Afamilyouting.3

2Unit2Somestoriesaremoreinteresting.3

3Unit3Weshouldlearntotakecareofourselves.3

4Assessment12

5Unit4Plantingtreesisgoodforus.3

Unit5OurEarthlookslikethisinspace.渗透《环境保护

63

法》

7Unit6AnneWantedtodance..3

8Assessment22

9Unit7I’mnotafraid！3

10Unit8InternationalChildren’sDay.3

Unit9Lookatthesebeautifulplacesintheworld.渗透

113

《环境保护法》《野生动物保护法》

12Assessment3