西宁第十四中学2023-2024学年高考化学倒计时模拟卷含解析.docVIP

西宁第十四中学2023-2024学年高考化学倒计时模拟卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、以下物质中存在12C、13C、14C原子的是（）

①金刚石②CO2③石灰石④葡萄糖。

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③

2、设NA为阿伏加德罗常数的值。关于常温下pH＝10的Na2CO3～NaHCO3缓冲溶液，下列说法错误的是

A．每升溶液中的OH﹣数目为0.0001NA

B．c（H+）+c（Na+）＝c（OH﹣）+c（HCO3﹣）+2c（CO32﹣）

C．当溶液中Na+数目为0.3NA时，n（H2CO3）+n（HCO3﹣）+n（CO32﹣）＝0.3mol

D．若溶液中混入少量碱，溶液中变小，可保持溶液的pH值相对稳定

3、工业生产水煤气的反应为：C(s)??H2O(g)??CO(g)??H2(g)?131.4kJ，下列表述正确的是

（）

A．反应物能量总和大于生成物能量总和

B．CO(g)??H2(g)??C(s)??H2O(l)?131.4kJ

C．水煤气反应中生成1体积CO(g)吸收131.4kJ热量

D．水煤气反应中生成1molH2(g)吸收131.4kJ热量

4、R是合成某高分子材料的单体，其结构简式如图所示。下列说法错误的是（）

A．R能发生加成反应和取代反应

B．用NaHCO3溶液可检验R中是否含有羧基

C．R与HOCH2COOH分子中所含官能团完全相同

D．R苯环上的一溴代物有4种

5、某有机物的结构简式如图所示。下列说法错误的是（）

A．该有机物的分子式为C12H12O4

B．1mol该有机物最多能与4molH2反应

C．该有机物可与NaHCO3溶液反应放出CO2，生成2.24LCO2（标准状况下）需要0.1mol该有机物

D．该有机物可发生氧化、取代、加成和还原反应

6、M是一种常见的工业原料，实验室制备M的化学方程式如下，下列说法正确的

A．lmol的C能与7mol的H2反应

B．分子C中所有原子一定共面

C．可以用酸性KMnO4溶液鉴别A和B

D．A的同分异构体中含有苯环和醛基的结构有14种

7、化合物M()是合成一种抗癌药物的重要中间体，下列关于M的说法正确的是

A．所有原子不可能处于同一平面

B．可以发生加聚反应和缩聚反应

C．与互为同分异构体.

D．1molM最多能与1molNa2CO3反应

8、下列说法正确的是（）

A．新戊烷的系统命名法名称为2﹣二甲基丙烷

B．可以用氢气除去乙烷中的乙烯

C．己烷中加溴水振荡，光照一段时间后液体呈无色，说明己烷和溴发生了取代反应

D．苯中加溴的四氯化碳溶液振荡后，溶液分层，上层呈橙红色

9、取10g碳酸钙高温加热一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%，则下列判断正确的是

A．生成了2g二氧化碳 B．剩余固体质量为5g

C．生成了5.6g氧化钙 D．剩余碳酸钙的质量为8g

10、下列实验对应的实验现象和结论或解释都正确的是()

选项

实验操作

实验现象

结论或解释

A

KI淀粉溶液中通入少Cl2

溶液变蓝

Cl2能与淀粉发生显色反应

B

向稀溴水中加入苯，充分振荡、静置

水层几乎无色

苯与溴水发生了取代反应

C

向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热，然后加入银氨溶液，加热

无银镜出现

不能判断蔗糖是否水解

D

向FeCl3和AlCl3混合溶液中滴加过量NaOH溶液

出现红褐色沉淀

Ksp[Fe(OH)3]Ksp[Al(OH)3]

A．A B．B． C．C D．D

11、某同学设计了如图所示元素周期表，已知Z元素的最外层电子数是次外层的3倍。空格中均有对应的元素填充。下列说法正确的是

A．白格中都是主族元素，灰格中都是副族元素

B．X、Y分别与Z形成的化合物都只有两种

C．X、Y元素最高价氧化物对应的水化物酸性：XY

D．X、Y、Z的气态氢化物中最稳定的是X的氢化物

12、下列有关叙述不正确的是

A．能源是人类生活和社会发展的基