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读《知荣明耻》有感.docxVIP

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读《知荣明耻》有感

读《知荣明耻》有感1

这些天我读了《知荣明耻树新风》这本书书里的每个故事都很精彩我深深地被感动了。

印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣以损人利己为耻”中的故事有个叫虫虫的小朋友抢了小COOL龙的蛋糕;别人口渴向他要水时他却拒绝帮助;春游时大家按顺序排队参加游戏他却老想插队;玩游戏过程中还固执己见不懂得尊重别人听取别人的意见走错了方向……最后落得没人跟他玩的结果。

这是为什么呢?我想主要是因为虫虫太自私了在别人需要帮助时却置之不理和小朋友一起玩时只顾着自己的`一时高兴却没考虑到别人的利益不懂得和睦相处成了一个不合群的孩子。

因此我觉得同学们在一起应该团结友爱互相帮助共同进步。就像我们三年二班的同学们一样把班级看成自己的家每个同学都很热爱自己的这个大家庭在这个拥有44个小成员的家庭中大家团结互助一起努力为集体增添荣誉终于赢得了区三好班级的光荣称号。我相信只要大家继续发扬团结友爱的精神我们三年二班将永远充满阳光、充满欢笑!

知荣辱树新风

以何为荣?以何为耻?这样的思考人类从来就没有停止过并且必将随着时代的发展而历久弥新。

在社会主义条件下荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面是个人对行为道德价值的自我意识。简言之荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里两者相互联系缺一不可。没有社会主流价值取向的引导就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中一些人以追求经济与效益为名行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济但却忘却了市场经济同样是信用经济法制经济。而信用经济、法制经济的构建正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。读《知荣明耻》有感2

寒假里我读完了《知荣明耻做时代新人》一书后,深刻领会了胡锦涛爷爷提出的社会主义荣辱观的内容,有几个小故事真是印象深刻,记忆犹新。

《卖国求荣的大汉奸》中的汪__,提起他我真是深恶痛绝。卖国求荣是我们所有中国人所痛恨的。不过这样的人是不会有好下场的`,最后他不仅失去了生命,还落个遗臭万年的下场。这个故事让我明白了祖国是所在中国人的“大家”,失去了这个“大家”,我们的小家也不会有幸福。所以我们要努力学习,让祖国这个“大家”变得更加强大。

《马班路上的邮递员》里的王顺友,他是一个普通的邮递员,但是他又有点不太“普通”。他要送邮件的村子在高原山区,但是他愣是不怕苦不怕累地为村民们着想,为村民们服务。他可真是人民的公朴呀!这个让我懂得为大家服务,就会得到大家的喜爱和赞扬,同时自己也会感到快乐和幸福。

《落选的小“官迷”》里的蓉蓉开始是一个非常自私自利的人,她为了当上大队长,想让当副市长的爸爸跟教育局长说,最后经爸爸对老爷爷的事件的处理彻底教育了蓉蓉。同时这个故事也告诉我们小朋友,要当“官”,就必须为大家服务,大家信任你才会把荣誉感给你,所以我们小朋友要是当上了班干部更应该团结和关心帮助同学,不能以权谋私,不能损人利已。

《一个“花钱机器”的转变》里的张帅,告诉我们千万不要学奢侈浪费、花钱大手大脚的张帅,而要学习改正后的张帅,养成勤劳俭朴的好习惯,这样将来才能成为祖国的栋梁。

还有那篇《她曾偷挪一只棋子》里,也让我很受教育。我想问一下大家,你们有没有做出象晓思那样因为害怕失败而作弊、耍赖的行为呢?如果有,千万要改正!因为那样会让大家失去诚实。而只有诚实的人,才能真正得到自己想要的东西。

总之,我读了《知荣明耻做时代新人》后,明白了我们要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。真正的从我做起,从身边的小事做起,做时代新人!读《知荣明耻》有感3

我捧着读完的《知荣明耻树新风》一书,掩卷沉思。回味无穷。

读过这本书的人都会从中得到教益,知道从小要知荣明耻的道理。真正了解八荣八耻的含义。

从这本书中,我们知道了中华民族是一个有着五千年文明的.民族,是一个有着良好传统美德的民族。我们要严格遵守八荣八耻,从生活中的小事做起,做一个讲文明懂礼仪的好孩子。由此,我联想到了自己。

在家中,我简直是个“小公主”,从小爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈对我百般宠爱,我是饭来张口,衣来伸手,什么家务事都不干,也体会不到父母的辛劳。碰到不顺自己心的事,有时还会发“臭脾气”。读了这本书,我发现自己真是太不应该了。父母那么辛苦地工作,还要在生活上关心我,学习上培养我,心灵上爱护我,可是我却不能体谅爸爸妈妈

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