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经典叙事学知识对高中小说教学的意义与价值

小说因其强大的虚构性与叙事性在现今文学领域雄踞不容置疑的主要位置。高中语文仅在内容层面展开小说教学的思路已经不适应小说新的发展特点和教学改革的需求。经典叙事学知识以其重视与回归文本的形式特点、可模仿复制与增殖的技术特点而成为新的教学增长点。具体的课文文本分析案例证明了内容与形式相结合所带来的教学意义与价值。

高中小说教学应该致力于提高学生语文学科核心素养。学生在小说阅读与学习中，通过审美体验与评价等活动形成正确的审美意识和健康的审美品位，并掌握表现美、创造美的方法。要有效落实该目标就需要更新小说教学理念，帮助学生构建完整的小说鉴赏体系。实践证明，利用经