2024学年三年级英语上册Module9Unit1Thisismymother导学案外研版三起.docVIP

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Thisismymother

主备老师

审核老师

课题

Module9

Thisismymother

课型

新授课

课时

1

教学目标

学问与技能

驾驭家庭成员名称。会用Thisismymother.和Thatis…的语言结构介绍自己和家人。

过程与方法

能听懂词汇。

情感看法价值观

逐步强化家庭意识，使他们懂得感恩。

教材分析

教学重点

驾驭家庭成员名称的一些词汇。

教学难点

娴熟应用本节课句型Thisismymother.和Thatis…。

学具

录音机、单词卡片、课文挂图

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

导

入

新

课

热身复习

问候：

Whatisthis?

老师出示实物：

pen、pencil、book、school、

classroom.

热身复习

回答：

It’sapen.

……………pencil.

……………book.

……………school.

……………classroom.

自

主

学

习

学习单词

老师播放录音。

老师领读。

出示单词卡片。

学习单词

学生跟读单词。

学生跟读。

认读卡片。

小

组

合

作

小组内合作：

一人拿实物卡片，其他同学说出英语。

根据这种方法轮番进行。

展

示

反

馈

分组展示，其他组仔细听并评价。

Thisismymother.

Hereismygrandpa.

Thisismygrandma.

Hereismysister.

Thisismybrother.

Isthisyoursister?

No,itisn’t.That’sme.

Thatismy……

释

难

解

疑

pen和pencil的区分。

拓

展

训

练

Thisismy……

用上“mother、father、grandma”这些单词。

Thatismy……

作业设计

写单词

父亲兄弟姐妹祖母母亲

用“desk、chair”这些单词，用今日所学学问造句。

板书设计

Unit1Thisismymother.

Thisismy……

Thisismygrandma.

Hereismysister.

Thisismybrother.

Isthisyoursister?

No,itisn’t.That’sme.

三年级英语学科导学案

主备老师

审核老师

课题

Module9

Thisismymother.

课型

新授课

课时

2

教学目标

学问与技能

驾驭家庭成员名称。会用Thisismymother.和Thatis…的语言结构介绍自己和家人。

过程与方法

能听懂词汇。

情感看法价值观

逐步强化家庭意识，使他们懂得感恩。

教材分析

教学重点

驾驭家庭成员名称的一些词汇。

教学难点

娴熟应用本节课句型Thisismymother.和Thatis…。

学具

单词卡片、课件

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

导

入

新

课

1、复习单词。

2、师说汉语，生说英语。

这是我的爸爸。

这是你的妹妹吗？

那是我。

自

主

学

习

播放活动3录音

老师领读

（１）复习本单元单词。

（２）预习活动活动3listenandsay找出不懂的地方。

2、自主仿照:

（１）、跟录音读。（2）、跟老师读。

（3）、学生领读。

小

组

合

作

拿出自己的全家照向同学介绍：

Thisismygrandma.

Thisismybrother.

Thisismymother.

…

展

示

反

馈

听音说话

1．再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。

2．跟读后请学生进行对话表演。

Thisismygrandma.

Thisismybrother.

Thisismymother.

…

释

难

解

疑

Thisismy……

用上“mother、father、grandma”