《第一课 我们生活在信息时代》精品课件.pptx

第一课

我们生活在信息时代;1.了解什么是信息，信息的特征及其重要性;同学们看到了什么？听到了什么？;你能判断出这4个箱子中分别装的是哪一类物品吗？;;任务二：我们可不可以说闹钟、红绿灯、天气、书籍等就是信息，为什么？;任务一：

书中第四页图片，并联系自己的生活经历，和同学讨论图中人物接受了哪些形式的信息，其中哪些属于多媒体信息？;什么是信息传递过程？;任务二：马上要到国庆节了，要布置一期有关国庆节的海报，小组讨论：需要那些活动和环节？;从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？;两个同学手里分别有苹果和梨子，两个人互相交换，两人都会失去原有的水果，但信息可以多方多次交流使用。;1、诸葛亮“空城计”

2、虚假广告

3、中奖的短信;任务三阅读课本第7—8页内容，思考并回答：

（1）三个社会形态的特点？

（2）什么是信息技术？;1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志。

2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。

3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。

4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制。

5、计算机技术和现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。;1.小王和小李就“信息”的范畴展开了讨论。小王说：“报纸上刊登的广告是信息”；小李说：“期中考试的各科成绩是信息”。你认为他们说的对吗？（）

A.小王说的对，小李说的不对

B.小李说的对，小王说的不对

C.小王和小李说的都对

D.小王和小李说的都不对

2.学校通过广播报道校运会赛事信息，其主要的信息载体形式是（）

A.动画B.声音C.视频D.图形;3、对于信息，下列说法错误的是（）。

A.信息是可以处理的??

B.信息是可以传递的

C.信息是可以共享的??

D.信息可以不依附于某种载体而存在

4、红灯停绿灯行反映了信息的什么特征（）

A.价值性B.时效性C.传递性D.可处理性