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部编版六年级语文上册第七单元第22课《文言文二则》上课课件
目录
一、课程概述...............................................2
课文背景介绍............................................2
教学目标................................................3
教学重难点..............................................3
二、文言文一...............................................4
课文原文................................................5
词语解释................................................5
句子解析................................................6
课文解析................................................6
情感理解................................................7
三、文言文二...............................................8
课文原文................................................8
词语解释................................................9
句子解析...............................................10
课文内容概述...........................................11
主题思想分析...........................................11
四、课文比较..............................................12
两篇文言文相似之处.....................................13
两篇文言文差异分析.....................................14
写作风格对比...........................................15
五、知识拓展..............................................16
文言文在中国文化中的地位...............................17
文言文的写作特点与技巧.................................18
文言文在现代的应用.....................................19
六、课堂互动..............................................19
提问与解答.............................................20
小组讨论...............................................21
学生学习反馈...........................................22
七、课后作业..............................................23
课文翻译练习...........................................23
内容理解题目...........................................23
写作练习...............................................24
八、教学反思..............................................25
教学内容反思...........................................26
教学方法反思...........................................27
学生反馈总结与改进方向.................................28
一、课程概述
《文言文二则》是部编版六年级语文上册第七单元的第二篇课文。本课选自中国古代文学经典,通过学习这篇短小精悍的文言文,学生可以初步了解
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