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尿素分解菌的分离与计数—高考生物一轮实验专题复习
一、选择题
.“”
1某实验小组完成了土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验,操作流程如图所示,下列相关叙述正确的是
()
A.某些细菌合成的脲酶可催化尿素分解为NH3和CO2
B.实验所用的培养基应该以尿素为唯一的氮源和碳源
4
C1.7×10/g
.由图中数据可知实验土样中的菌株数约为个
D3
.涂布个平板可以避免出现菌落数比活菌的实际数目少的现象
2.某同学测得每克土壤样品中分解尿素菌落数是2×108个,涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL,且每个平
190200210
板上的菌落数分别为、、个,则土壤样品的稀释倍数为()
A103B104C105D106
....
.
3尿素在()的作用下水解成氨气
A.脲酶B.纤维素酶
C.淀粉酶D.葡萄糖水解酶
.“”
4在土壤中分解尿素的细菌的分离与计数探究实践中,要规范地进行无菌操作。下列与无菌操作相关的说法,
正确的是()
A.为了防止杂菌污染,应将配制好的选择培养基分装到培养皿中再进行高压蒸汽灭菌
B101mL9mL
.将土样进行倍稀释后,取上清液加入盛有蒸馏水的试管中依次等比稀释
C.将涂布器在火焰上灼烧,待其上的酒精燃尽后,必须先冷却再进行涂布平板操作
D.待长成的菌落稳定后,要在无菌条件下进行尿素分解菌菌落的观察和计数
.
5某兴趣小组从土壤中分离和计数分解尿素的微生物,下列结果最能达到实验目的的是()
A.B.
C.D.
6.某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。以下说法错误的是()
1
A.土壤中的细菌之所以能分解尿素,是因为它们能合成脲酶
B.能分解尿素的细菌也能以尿素的分解产物CO2作为碳源
C.为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时应选择尿素作为唯一氮源
D.筛选分解尿素细菌的培养基含有KHPO的作用是提供无机盐和维持pH
24
7.下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法,错误的是()
A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中不同微生物的数量,选用的稀释范围不同
C3330300
.若得到了个或个以上菌落数目在~的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计
数
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落
8.下列与某实验小组分离产脲酶菌的实验设计相关的说法,不合理的是()
A.可选择富含尿素的土壤作为样品来分离目的菌株
B.能分解酚红指示剂使其褪色的是产脲酶菌株
C.富集培养的目的是增加目的菌的浓度
D.在选择培养基中添加尿素作为唯一氮源
9.下列有关土壤中分解尿素的细菌的分离和计数的实验操作,错误的是()
A.取土壤用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需要灭菌
234
B
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