2025届湖北省黄冈实验学校高考仿真卷数学试卷含解析.doc

2025届湖北省黄冈实验学校高考仿真卷数学试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．设，，则“”是“”的

A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．一物体作变速直线运动，其曲线如图所示，则该物体在间的运动路程为（）m．

A．1 B． C． D．2

3．已知角的终边经过点，则的值是

A．1或 B．或 C．1或 D．或

4．已知与之间的一组数据：

1

2

3

4

3.2

4.8

7.5

若关于的线性回归方程为，则的值为（）

A．1.5 B．2.5 C．3.5 D．4.5

5．设是虚数单位，若复数，则（）

A． B． C． D．

6．已知数列满足,且,则的值是()

A． B． C．4 D．

7．设，则

A． B． C． D．

8．函数的定义域为（）

A． B． C． D．

9．集合，，则()

A． B． C． D．

10．若双曲线：的一条渐近线方程为，则（）

A． B． C． D．

11．已知定义在R上的偶函数满足，当时，，函数（），则函数与函数的图象的所有交点的横坐标之和为（）

A．2 B．4 C．5 D．6

12．给甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三项工作，每项工作至少一人，每人做且仅做一项工作，甲不能安排木工工作，则不同的安排方法共有（）

A．12种 B．18种 C．24种 D．64种

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知，为正实数，且，则的最小值为________________.

14．已知，，则与的夹角为.

15．已知函数，若函数恰有4个零点，则实数的取值范围是________．

16．已知双曲线的左右焦点分别关于两渐近线对称点重合，则双曲线的离心率为_____

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数，其中.

（1）函数在处的切线与直线垂直，求实数的值；

（2）若函数在定义域上有两个极值点，且.

①求实数的取值范围；

②求证：.

18．（12分）如图，四棱锥中，四边形是矩形，，，为正三角形，且平面平面，、分别为、的中点.

（1）证明：平面；

（2）求几何体的体积.

19．（12分）已知数列为公差不为零的等差数列，是数列的前项和，且、、成等比数列，.设数列的前项和为，且满足.

（1）求数列、的通项公式；

（2）令，证明：.

20．（12分）为了打好脱贫攻坚战，某贫困县农科院针对玉米种植情况进行调研，力争有效地改良玉米品种，为农民提供技术支援，现对已选出的一组玉米的茎高进行统计，获得茎叶图如图（单位：厘米），设茎高大于或等于180厘米的玉米为高茎玉米，否则为矮茎玉米．

（1）求出易倒伏玉米茎高的中位数；

（2）根据茎叶图的数据，完成下面的列联表：

抗倒伏

易倒伏

矮茎

高茎

（3）根据（2）中的列联表，是否可以在犯错误的概率不超过1%的前提下，认为抗倒伏与玉米矮茎有关？

附：，

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

21．（12分）已知，且．

（1）请给出的一组值，使得成立；

（2）证明不等式恒成立．

22．（10分）如图，在四棱锥中，底面，，，，，点为棱的中点.

（1）证明：：

（2）求直线与平面所成角的正弦值；

（3）若为棱上一点，满足，求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

根据对数的运算分别从充分性和必要性去证明即可.

【详解】

若，，则，可得；

若，可得，无法得到，

所以“”是“”的充分而不必要条件.

所以本题答案为A.

【点睛】

本题考查充要条件的定义，判断充要条件的方法是：

①若为真命题且为假命题，则命题p是命题q的充分不必要条件；

②若为假命题且为真命题，则命题p是命题q的必要不充分条件；

③若为真命题且为真命题，则命题p是命题q的充要条件；

④若为假命题且为假命题，则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.

⑤判断命题p与命题q所表示的范围，再根据“谁大谁必要，谁小谁充分