科学评价职业生涯发展和职业发展规划.pptVIP

制作人：刘宝??科学评价职业生涯发展和

职业生涯发展规划你能为小陈的发展措施提点建议吗？小陈的近期目标、长远目标定得合适吗？对成功的理解因人而异，职业生涯规划是用来规范自己、鞭策自己的，符合自身发展条件，能真正促进发展的规划，才是有用的规划。评价职业生涯成功有不同的价值取向。这就是我们这节课所要学习的内容。问题：评价职业生涯成功有标准吗？标准是什么？评价职业生涯成功的不同价值取向你认为什么样的职业生涯是成功的？除了金钱、地位，还有其他方面吗？3请看多媒体，你认同哪一种职业生涯成功的价值取向？请同学充分选择、排序对职业生涯成功与否的判断标准制作人：刘宝财富的多寡地位的高低权势的大小拥有和谐的工作气氛从事具有挑战性的工作被认同就是成功自我实现是成功推动了社会发展意味着职业生涯的成功制作人：刘宝虽然人们的理解各不相同，但有一点是共同的，那就是职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。不同的人生对职业生涯有不同的追求。我们在设计职业生涯规划中，要考虑自己职业生涯成功的价值取向，思考自己的工作目的和意义。职业生涯成功价值取在于把我们个人的发展和社会、国家的发展结合起来，使自己的职业生涯规划得到升华，形成正确的就业观、择业观和成才观。成功的职业生涯规划不仅使个人得到发展，而且要和社会发展相一致，在社会进步中实现人生价值。你追求哪类职业生涯成功？你追求哪类职业生涯成功？中职生在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时，要了解自己最想得到什么。科学家把一个人在做出职业选择时放在首位的，即“最想得到”的追求分为八种类型（“问题聚焦”）（二）评价职业生涯发展的要素制作人：刘宝制作人：刘宝从广告设计转到广告业务学电脑艺术设计的娟娟，在校时给自己定的发展目标是从当平面设计员起步，往成为一流的电脑美术设计师的方向努力。由于性格外向，娟娟还特别注重性格的调适，以适应平面设计师的职业需要。父母对她的规划很满意，认为这是一份适合女孩子的工作。毕业时，不但是三好生，还被评上优秀干部的娟娟，引起一家报社的注意，把她安排在广告部做平面设计。娟娟为自己顺利迈上规划中的第一个台阶而高兴，在广告设计的岗位上专注地工作。可是刚干了一年多，由于报社急需拓宽广告市场，让娟娟改做广告业务。父母有顾虑，认为拉广告比较辛苦，收入也不稳定，女孩子从事这个工作合适吗？娟娟反复斟酌，觉得广告业务不同于广告设计，面对的是人，自己性格外向、独立性强，而且有广告平面设计的底子，联系业务时能领会广告客户的意图，一定能比没学过电脑艺术设计专业的人有优势。再说有了广告业务的经历，能更好地揣摩客户需求，对将来成为一流的电脑美术设计师也很有帮助。娟娟不但愉快地走上了新岗位，而且当年就经手广告业务600多万，成了报社里有点名气的人物，个人收入也大大提高了。制作人：刘宝合作探究：你如何评价娟娟从广告设计到广告业务的工作的转化？如果是你遇到了类似的情况，你会如何选择？为什么？请概括出评价职业生涯发展的要素。作为一个职业人，社会人，在评价自己的职业生涯发展是否成功时，评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。如果一个人的职业生涯发展，能在这四类评价中都得到肯定，则其职业生涯才是成功的。从个人、家庭、企业、社会的角度判断［学以致用］制作人：刘宝结合教材的“职业生涯是否成功的评价要素表”的内容要求，想想自己在完成近期目标后，自我、家庭、企业、社会可能有什么评价，填入下列表格中。评价要素评价者评价内容评价标准自我评价家庭评价企业评价社会评价评价自己的职业生涯发展是否成功时，评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。这是就横向而言，那纵向呢？历史又是如何评价一个人的职业生涯发展是否成功呢？例如：你如何评价希特勒？有这样一句名言：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”这句名言是谁讲的？你如何理解？制作人：刘宝鲁迅先生曾经说过，世上本没有路，走的人多了，也就有了路。本来并不存在什么所谓的路，这些路都是我们为了达到某种目的而不得已走出来的，一旦一个人成功，那么所有人都会知道，这是一条门路，这样做可以怎样怎样，于是就成了一条路，而在浩浩荡荡的历史长河中，所有的事情已经被时间这位伟大的魔法师掩盖住了，我们之所以会知道这些历史，是我们现代人去考证，由考古学家们书写出来，而我们所做的事情往往都是因为一个一闪而过的念头，或是逼不得已的，而通