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英语学习环境对高中生语言能力的影响论文.docx

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英语学习环境对高中生语言能力的影响论文

摘要:本文旨在探讨英语学习环境对高中生语言能力的影响,分析不同学习环境对高中生英语听、说、读、写能力的具体作用,并提出相应的优化策略。通过对英语学习环境的深入研究,为提高我国高中生英语语言能力提供理论依据。

关键词:英语学习环境;高中生;语言能力;影响

一、问题的提出

(一)1.英语学习环境对高中生听力的作用

在高中阶段,英语听力是学生英语能力的重要组成部分。一个良好的英语学习环境对提高学生的听力水平具有重要意义。首先,英语学习环境中的语音输入是提高高中生听力的关键因素。语音输入的质和量直接影响到学生的听力理解能力。学校应创造一个丰富的语音环境,让学生

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