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2024年深圳市南方科技大学实验教学岗招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.有2个国家规定的学科门类为主要学科

B.主要培养专科及专科以上专门人才

C.全日制在校学生计划规模在6000人以上

D.专任教师在1000人以上

【答案】：B

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.权力

B.权利

C.责任

D.义务

【答案】：D

3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

B.大学生自我教育的组织者

C.党领导下的大学生群众组织

D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

【答案】：D

4.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.政府机构

B.任何组织和个人

C.企业和公民个人

D.事业单位

【答案】：C

5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.两个月

B.一个月

C.一周

D.半月

【答案】：B

6.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校党政联席会

B.校学术委员会

C.校纪律检查委员会

D.校长办公会

【答案】：B

7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.学部-学系-研究所-讲座

B.校-处-院系-课题组

C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

D.校-学院-系

【答案】：B

8.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.应用研究

B.基础研究

C.宏观研究

D.微观研究

【答案】：D

9.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.参观法

【答案】：C

10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.倡议性规定

B.禁行性规定

C.常规性规定

D.日常性规定

【答案】：B

11.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.敏感性

B.波动性

C.狭隘性

D.强烈性

【答案】：B

12.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.公序良俗

B.高等教育的特殊性

C.主观意愿

D.社会准则

【答案】：B

13.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

【答案】：C

14.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师德

B.师资

C.督导

D.师范

【答案】：A

15.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.校务委员会负责制

D.党委集体领导制

【答案】：B

16.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。

A.自觉性

B.封闭性

C.迫切性

D.主动性

【答案】：B

17.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。

A.行为规范的学习

B.技能的学习

C.知识的学习

D.态度的学习

【答案】：A

18.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。

A.呈现性惩罚

B.正强化

C.负强化

D.取消性惩罚

【答案】：C

19.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）

A.抽象与概括

B.辐合与发散

C.分析与综合

D.比较与分类

【答案】：A

20.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）

A.教育

B.环境

C.社会实践

D.人的主观能动性

【答案】：C

21.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。

A.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

B.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

C.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

D.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有