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体验式学习在数学教学中的价值探讨论文

摘要：本文旨在探讨体验式学习在数学教学中的价值。通过分析体验式学习在激发学生兴趣、提高学生思维能力等方面的作用，提出相应的教学策略，为优化数学教学模式提供理论依据。

关键词：体验式学习；数学教学；价值探讨；教学策略

一、引言

（一）1.体验式学习在数学教学中的重要性

随着教育理念的更新，体验式学习作为一种新型的教学模式，逐渐受到广泛关注。体验式学习强调学生在实践中学习，通过亲身体验来获取知识，这与数学学科的特点不谋而合。数学本身是一门抽象的学科，学生往往难以理解。体验式学习能够让学生在动手操作、实践探索中感受到数学的魅力，从而提高学习兴趣和积极性。

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