惠阳区中山中学高中物理导学案：第四章原子核第六节.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

课前先学案选修3-5第四章《原子核》

课前

先学案

第六节核能利用

班级姓名学号评价

【自主学习】

学习目标

知道裂变反应堆的工作原理

知道常用裂变反应堆的类型

知道核电站工作模式．

重点难点

1．裂变反应堆的工作原理

2．核电站工作模式

问题导学

1．如右图，说说核反应堆各组成部分在核反应中起什么作用?

2．核能发电的优点、缺点？

自主学习(阅读课本P88—91页，《金版学案》P84—85知识点1、2）

1．完成《金版学案》P84预习篇

要点透析见《金版学案》P84-85知识点1、2

【预习自测】

1．核反应堆的构造

A。核燃料——棒

B．减速剂——

C．控制棒—-做成

D．冷却剂-—

2.一般的，核电站都选址在沿海或岛屿,主要是为了（?????）

A．考虑辐射安全???????B.减少可能的和泄漏所造成的影响

C.便于运输装置??????D。便于核废料处理

第六节核能利用

课后拓展案【巩固拓展】

课后

拓展案

1．原子反应堆是实现可控制的重核裂变链式反应的一种装置，它主要由四部分组成（）

A．原子燃料、减速剂、冷却系统和控制调节系统

B．原子燃料、减速剂、发热系统和传热系统

C．原子燃料、减速剂、碰撞系统和传热系统

D．原子燃料、中子源、原子能聚存系统和输送系统

2.我国秦山核电站第三期工程中有两个60万千瓦的发电机组，发电站的核能来源于的裂变,现有4种说法,以上说法中完全正确的是（）

A.原子核中有92个质子,有143个中子

B。的一种可能裂变是变成两个中等质量的原子核,反应方程式为

+

C.是天然放射性元素，常温下它的半衰期约为45亿年，升高温度半衰期缩短

D。一个裂变能放出200MeV的能量，合3。2×10-11J

3.在所有能源中，核能具有能量密度大，地区适应性强的优势，在核电站中，核反应堆释放的核能被转化为电能。核反应堆的工作原理是利用中子轰击重核发生裂变反应,释放出大量核能.（1）核反应方程式+++aX是反应堆中发生的许多核反应中的一种，为中子，X为待求粒子,a为X的个数，则X为______________，a=______________。以mU、mBa、mKr分别表示、、核的质量，mn、mp分别表示中子、质子的质量,c为光在真空中传播的速度，则在上述核反应过程中放出的核能ΔE=______________。

第六节核能利用

班级姓名学号评价

【课堂检测】

一、反应堆

１．

(1)核电站:是利用核能发电，它的核心设施是核反应堆，它主要由以下几部分组成：

A.核燃料-—用铀棒（含3％—4%的浓缩铀)。

B．减速剂——用石墨、重水或普通水（只吸收慢中子）.

C．控制棒-—用镉做成（镉吸收中子的能力很强）.

D．冷却剂-—用水或液态钠（把反应堆内的热量传递出去）

（2)工作原理：核燃料______释放能量，使反应区温度升高．

（3)能量输出：利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外___________________,

把反应堆内的热量传输出去，用于产生蒸汽进行发电．

（4）核污染的处理：为避免________对人体的伤害,在反应堆的外面需要修建很厚

的____________,用来屏蔽裂变产物放出的各种射线，核废料具有很强的____

____,需要装入特制的容器，__________.

2．秦山核电站第一期工程装机容量为30万kW，如果1g铀235完全裂变时产生的能量为8.21010J,并且假定产生的能量都变成了电能，那么,每年要消耗多少铀235？（一年按365天计算）

【互动研讨】

1．课本作业P90讨论交流的问题

第六节核能利用

班级姓名学号评价课堂

课堂

训练案

【当堂训练】

1．关于核反应堆的说法正确的是()

A．燃料是镉棒

B．用镉棒来吸收中子，以控制反应的速度

C．用石墨、重水等作为加速剂

D．再用水等流体在反应堆内外循环流动,传输反应中产生的热量。

2。关于我国已建成的秦山和大亚湾核电站，下列说法中正确的是(