统编版语文四年级下学期第4课《三月桃花水》第一课时课件.pptxVIP

;1.会认读3个生字。

2.体会优美的语言，读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

3.学习作者运用排比、比喻、拟人等修辞手法的表达方式。(重点)

4.抓住优美的语言，理解课文内容，了解“桃花水”的特点，感受

春天的美景和勃勃生机，激起对大自然的热爱之情。(重点);春天冰雪消融，桃花盛开，雨水渐多，河水上涨，便称这为“桃花水”。今天让咱们一起走进课文，去看看这美丽的桃花水。;;;;;;冰雪融化河水上涨;三月的桃花水，是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

;三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……;啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。;三月桃花水