《as的用法归纳》课件 .pptVIP

as的语用特点总结语气弱于其他词as引导原因状语从句，表示“因为”，语气略微弱于because。强调相似性as引导比较状语从句，表示“像...一样”，用于比较两个事物在某个方面的相似程度。表示程度相同as作为形容词，表示程度或程度相同，通常用于比较句中，表示“和...一样”。as的常见错误及纠正错误Heisastallthanhisbrother.(错误:使用了than)正确Heisastallashisbrother.(正确:使用了as)as的一些补充说明特殊情况as有时可以省略，例如：Heisastallas(hisbrotheris).(他和他的哥哥一样高。)语气变化as引导的从句通常放在主句之前，但有时也可以放在主句之后，这取决于语气的强调。总结回顾多功能性as在英语中扮演着多种角色。灵活运用as的用法灵活多变，需要根据具体的语境来判断。不断学习as的用法还有很多细节，需要我们不断学习和积累。思考练习练习一请用as造句，表示“他是一名优秀的老师”。练习二请用as引导时间状语从句，表示“当我听到这个消息时，我很惊讶”。************************《as的用法归纳》as的基本含义as是一个多功能的词，在英语中扮演着多种角色。它可以是连词、副词、形容词，甚至可以用作介词。作为连词，as可以连接句子或短语，表示不同的关系，例如时间、原因、方式、比较等。as作为连词的用法表示时间as引导时间状语从句，表示“当...的时候”，例如：AsIwaswalkingdownthestreet,Isawacat.表示原因as引导原因状语从句，表示“因为...”，例如：Asitwasraining,westayedathome.表示方式as引导方式状语从句，表示“如同...一样”，例如：Wedidasweweretold.表示比较as引导比较状语从句，表示“像...一样”，例如：Heisastallashisbrother.表示作为例子Heworksasateacher.(他作为一名老师工作。)解释as在句中连接词语，表示身份或职业。它强调的是一个人的身份或角色，而不是其行为。表示当作例子Itreatyouasmyfriend.(我把你当朋友。)解释as在句中连接词语，表示看待或对待的方式。它强调的是一种主观上的认识或感受。表示以...为例子Iusethisphoneasacamera.(我把这部手机用作相机。)解释as在句中连接词语，表示目的或功能。它强调的是一个事物或工具的用途。表示像...一样例子Heisastallashisfather.(他和他的父亲一样高。)解释as在句中连接词语，表示程度或程度相同。它强调的是两个事物在某个方面上的相似程度。表示因为例子Asitwasraining,westayedathome.(因为下雨，我们待在家里。)解释as引导原因状语从句，表示原因，与because同义，但语气略微弱于because。表示由于例子Astheweatherwasbad,wehadtopostponethetrip.(由于天气不好，我们不得不推迟旅行。)解释as引导原因状语从句，表示原因，与because同义，但语气略微弱于because。表示随着例子Asthesunrose,thefogbegantodisappear.(随着太阳升起，雾开始消散。)解释as引导时间状语从句，表示“随着...”，强调两个事件同时发生，并且其中一个事件是另一个事件的原因或结果。表示在...时例子AsIwaswalkingdownthestreet,Isawacat.(当我走在街上时，我看到了一只猫。)解释as引导时间状语从句，表示“在...时”，强调两个事件同时发生，但两个事件之间没有因果关系。as作为副词的用法例子Hearrivedasexpected.(他如期抵达。)解释as作为副词，表示程度或方式，通常用于修饰形容词或副词。as作为形容词的用法例子Heisastallashisbrother.(他和他的哥哥一样高。)解释as作为形容词，表示程度或程度相同，通常用于比较句中，表示“和...一样”。as的强调用法例子Assoonashe