网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《义务教育课程方案》考试复习题库及答案2022版 .pdf

《义务教育课程方案》考试复习题库及答案2022版 .pdf

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022版《义务教育课程方案》考试复习题库及答案

一、单选题

1.义务教育教材编写须落课程标准的基本要求,具有哪些特点?()①创新体例,

吸收学习科学的必威体育精装版成果,强化内容间的内在联系②创新教材呈现方式③加强情

境创设和问题设计,引导学习方式和教学方式变革④充分利用新技术优势,探索

数字教材建设⑤关注学生认知发展特点,强化教材学段衔接

A、①②③⑤

B、①②③④

C、①③④⑤

D、①②③④⑤

答案:D

2.《义务教育课程方案》(2022年版)研制了学业质量标准。各课程标准根据()

发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征,形

成学业质量标准。

A、学生身心

B、学生身体

C、核心素养

D、学生智力

答案:C

3.历史、地理在初中阶段开设,行“五四”学制的地区,可从()开设地理。

A、五年级

B、六年级

C、四年级

D、七年级

答案:B

4.随着义务教育全面普及,教育必须进一步明确(),优化学校育人蓝图。

Ax“培养谁、为谁培养、怎么培养”

B、“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”

C、“全员育人、全程育人、全方位育人”

D、“立德树人、德育为先、培根铸魂”

答案:B

5.义务教育应加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在0

中综合运用知识解决问题的能力。

A、信息技术背景

B、真情境

C、跨学科考试

答案:B

6.义务教育课程学业质量标准的特点是()

A、内容完善、评价有序

B、有序进阶、可测可评

C、完善素养、合理评价

D、分层测评、有序推进

答案:B

7.新时代学生应强身健体,健全人格,养成体育运动的习惯,掌握基本的健康知

识和适合自身的运动技能,树立()与(),形成积极的心理品质,具有抗挫折能

力与自我保护能力。

A、生命安全

B、生命至上

C、身体健康

D、健康意识

答案:A

8.义务教育课程标准突出课程内容结构化,以下哪项不属于其探索的内容组织方

式?()

A、主题

B、项目

C、任务

D、活动

答案:D

9.义务教育课程标准坚持的理念是()

A、坚持素养导向,体现育人为本

B、坚持能力导向,体现育人为本

C、坚持德育导向,体现智育为本

D、坚持智育导向,体现德育为本

答案:A

10.义务教育课程标准编制应依据学生从小学到初中在()方面的发展把握课程深

度、广度的变化。

A、认知、情感、能力等方面发展

B、认知、情感、践等方面发展

C、认知、情感、社会性等方面发展

D、认知、情感、态度等方面发展

答案:C

11.《义务教育课程方案》(2022年版)以()为指导,全面贯彻党的教育方针。

A、习近平新时代中国特色社会主义思想

B、毛泽东思想

C、邓小平理论

D、“三个代表”重要思想

E、科学发展观

答案:A

12.义务教育课程施可以从以下哪几个方面强化专业支持?()①加强培训,明

确国家、地方、学校的培训职责,建立健全培训工作体系。②组织教师参与各级

各类课程、教材、教学、考试评价培训,定期开展校本研修。③增强教研供给的

全面性与均衡性,现学段全覆盖、学科全覆盖、教育教学环节全覆盖。④提高

教研活动的针对性,深入学校、课堂、教师和学生之中,了解和把握各方对教研

的多样化需求。⑤充分利用高等学校、科研院所、学术团体等机构的专业力量,

开展相关的基础研究、国际比较研究、案例研究等,为课程改革提供指导。

A、①②③

D、核心素养

答案:B

16义.务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现()意志,在

立德树人中发挥着关键作用。

A、人民

B、群众

C、国家

D、社会

答案:C

17.原则上,各门课程用不少于()的课时设计跨学科主题学习。

A、10%

B、15%

C、20%

D、25%

答案:A

18义.务教育阶段应培养学生向善尚美,富于想象,具有健康的审美情趣和初步

的艺术鉴赏、表现能力,学会交往,善于沟通,具有基本的()、()。

A、探究能力

B、合作能力

C、团体精神

D、团体协作

答案:B

19.义务教育应全面推进基于()的考试评价,强化考试评价与()、

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档