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Unit3LearningbetterPartBReadandwrite
ListenandchantWhathelpsuslearn?Howcanwelearn?
LookandsayWhatsensesandtoolscanhelpyoulearn?Canyoufindanycluesinthepictures?
ReadandcircleWhatsensescanweuse?Whattoolscanweuse?
Readandmatch
Let’sfindoutWhatrulescanyoufind?Itouchwithmyhands.Iseewithmyeyes.Ihearwithmyears.
Listenandrepeat
ListenandactStep1:Workingroups.Step2:Shareinclass.Ismellwithmynose.
CanIuseyour,please?A,aandsome.Look,chooseandwriteWhatarethese?bagbookpaperpenpencilruler
Icanwithmy.Look,chooseandwriteWhathelpsyoulearn?hearseesmelltouchearseyeshandsnose
MakeyoursensebookStep1:Draw/takepictures.Step2:Describeyourpictures.e.g.Iseeflowersandtrees.Ilistentoteachers.Itasteanapple....
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具体描述自评互评能制作出感官书,形式美观新颖。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到能正确粘贴“I____teachers.I____songs.I____nicefood.I____flowers.I____myschool.”等描述图片内容的字条,文图对应。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到能正确运用本单元所学语言介绍感官书,语音、语调准确、自然。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到你的表现如何?
Homework1.课后听录音,按照正确的语音、语调朗读Readandwrite的语篇。2.完成活动手册中该板块的活动2。
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