互感和自感课件-高二下学期物理人教版选择性.pptx

互感和自感;学习目标

通过实验了解互感和自感现象，会用互感和自

感解释简单的电磁现象；知道互感和自感是磁

场能变化的一种表现。

会从法拉第电磁感应的视角认识自感现象，

了解自感系数，体会推理分析的科学思维方法.

3知道互感和自感现象的防止和应用。

;知识回顾

1产生感应电流的条件是什么？

2楞次定律的内容？

3感应电动势大小怎样计算？;;应用：手机无线充电变压器;防止：互感现象可以发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程中和电子电路中，互感现象有时会影响电路的正常工作，要设法减小互感。;;;实验1：开关断开时自感现象;开关断开时线圈中的电流减小，会产生自感电动势，当开关闭合时线圈中的电流增加，也会产生自感电动势吗？

怎样设计实验电路？

;二.自感现象;;断电自感的应用;变压器、电动机等器材都有很大的线圈，当电路中的开关断开时，会产生很大的自感电动势，使得开关的金属片之间产生电火花，引起人身伤害。;三、自感系数;四、磁场的能量;例题（多选）如图所示的电路中，A1和A2是两个相同的小灯泡，线圈L的电阻可以忽略，下列说法正确的是();变式如图所示，灯泡A、B完全相同，若线圈L的电阻为RL，且RLRA（RA为灯泡A的电阻），则（）

A．S闭合瞬间，灯A、B同时发光

B．S闭合瞬间，灯A不亮，灯B立即亮

C．稳定后再断开S的瞬间，灯A、B均闪亮一下熄灭

D．稳定后再断开S的瞬间，灯B立即熄灭，灯A闪亮一下熄灭;课堂小结;课后作业：

查阅相关资料深入了解日光灯的工作原理