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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

2.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

4.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

5.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共24分)

1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

2.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

2.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)

3.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

4.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)

5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.婴儿期;青年期;老年期

2.感觉器官

3.长度

4.生长

5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

6.米

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

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