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海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定
一、总则
(1)本规定旨在规范海南大学本科生毕业论文(设计)工作,确保毕业论文(设计)质量,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。毕业论文(设计)是本科生在完成专业学习阶段的重要环节,是检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,以及进行科学研究的基本训练的重要手段。
(2)本规定适用于海南大学全日制本科生的毕业论文(设计)工作。毕业论文(设计)工作应遵循以下原则:坚持理论联系实际,注重创新与实践;坚持科学性与严谨性,保证论文(设计)质量;坚持公平、公正、公开的原则,确保评审过程的透明度。
(3)海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理实行校、院(部)两级管理体制。学校成立毕业论文(设计)工作领导小组,负责全校毕业论文(设计)工作的统筹规划、组织协调和监督管理。各学院(部)成立相应的毕业论文(设计)工作小组,负责本学院(部)毕业论文(设计)工作的具体实施和管理。
二、毕业论文(设计)工作流程
(1)毕业论文(设计)工作流程分为选题、开题报告、中期检查、论文(设计)撰写、答辩、评阅与评审等阶段。学生应根据专业要求和个人兴趣选择论文(设计)题目,并提交开题报告。开题报告需经指导教师审核通过后,方可进入论文(设计)撰写阶段。
(2)论文(设计)撰写期间,学生需定期与指导教师进行沟通,确保论文(设计)内容的科学性、创新性和实用性。中期检查时,学生需提交论文(设计)中期报告,指导教师对论文(设计)进展情况进行评估,并提出修改意见。学生根据指导教师意见进行修改完善。
(3)论文(设计)完成后,学生需进行论文(设计)答辩。答辩分为准备、实施和总结三个阶段。在准备阶段,学生需整理好答辩材料,包括论文(设计)全文、答辩PPT等;实施阶段,学生进行现场答辩,回答评审专家提出的问题;总结阶段,评审专家对学生的论文(设计)进行综合评价,并给出成绩。
三、毕业论文(设计)质量监控与评价
(1)海南大学对毕业论文(设计)质量实施严格监控与评价体系。自2018年起,学校每年对毕业论文(设计)进行质量抽查,抽查比例达到20%以上。根据抽查结果,2019年发现不合格论文比例降至2.5%,较2018年下降1.5个百分点。例如,在2020年抽查中,某学院共有100篇毕业论文,其中96篇达到优秀标准,4篇需重新修改。
(2)毕业论文(设计)评价采取匿名评审制度,由校内外专家组成评审小组。评审标准包括选题新颖性、研究方法科学性、论文结构完整性、逻辑推理严密性、结论可靠性等方面。以2021年为例,评审专家对100篇毕业论文进行评价,其中80篇论文被评为优秀,15篇论文被评为良好,5篇论文需修改。
(3)在评价过程中,学校注重培养学生的创新能力和实践能力。例如,在2020年毕业论文(设计)中,有30%的论文选题涉及国家重大战略需求,如新能源、人工智能、大数据等领域。其中,一篇关于新能源汽车电池管理的论文,通过实际案例分析,提出了一套完整的电池管理系统,为我国新能源汽车产业发展提供了有益参考。此外,学校还鼓励学生参加各类学术竞赛,提升论文(设计)质量。据统计,近三年内,海南大学学生在国内外学术竞赛中获奖数量逐年上升,从2018年的100项增加到2021年的200项。
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