1.2 种群数量的变化（第2课时）-【爱上生物课】2024-2025学年高二生物备课通关优质课件（人教版2019选择性必修2）.pptx

第2节种群数量的变化第一章种群及其动态第二课时

情景导入在自然界，有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定。例如，某地野牛、狮的种群数量往往比较稳定。

四、种群数量的波动但对于大多数生物种群来说，种群数量总是在波动中。在K值不变的情况下，种群的数量总是围绕着K值上下波动。季节性波动年间波动周期性波动任何波动只要在两个相邻波峰之间相隔的时间基本相等就可称之为周期性波动。

四、种群数量的波动非周期性波动该东亚飞蝗的种群数量在1913—1961年一直处于不规则的波动状态处在波动状态的种群，在某些特定条件下可能出现种群爆发。如蝗灾、鼠灾、赤潮等。

四、种群数量的波动当种群长久处于不利条件下，种群数量会出现持续性的或急剧的下降。如遭遇人类乱捕滥杀和栖息地破坏。种群的延续需要有一定的个体数量为基础。当一个种群的数量过少，种群可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡。▲对于那些已经低于种群延续所需要的最小种群数量的物种，需要采取有效的措施进行保护。

培养液中酵母菌种群数量的变化1.实验背景:酵母菌是一种单细胞、兼性厌氧型真菌,可以用液体培养基培养,且生长周期短,繁殖速度快,易于研究种群数量的变化。2.提出问题:培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？任务：1.怎样对酵母菌进行计数？2.本实验是否需要设置对照组？3.要做重复实验吗？4.怎样记录结果？记录表怎样设计？

培养液中酵母菌种群数量的变化

培养液中酵母菌种群数量的变化

培养液中酵母菌种群数量的变化▲酵母菌的计数方法——血细胞计数板计数法1.怎样对酵母菌进行计数？抽样检测法①先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入；②多余的培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待酵母菌全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数计数板正面

血细胞计数板的构造规格一：25×16型A1A2A3A4A5规格二：16×25型A1A3A2A4每个计数室共有400小格，总容积为0.1mm3。

培养液中酵母菌种群数量的变化16×25型计数板25×16型计数板1mL样品中酵母菌数（种群密度）：规格二（25×16）：＝中方格中酵母菌数量的平均值×25×104×稀释倍数规格一（16×25）：＝中方格中酵母菌数量的平均值×16×104×稀释倍数4个中方格内酵母菌数量/1005个中方格内酵母菌数量培养液中酵母菌种群数量的变化例：如果每一个中格（一个计数室共25个中格）平均有酵母菌40个，用来计数的培养液稀释了100倍，请估算每1mL原始酵母菌培养液有酵母菌多少个？40×25×104×100=1×109（个/mL）

培养液中酵母菌种群数量的变化1.为什么要先盖盖玻片，再滴加培养液？①盖玻片可能由于已加入液滴的表面张力而不能严密地盖到计数板表面，使计数室内液体增多，导致结果偏高。②直接滴加培养液时，在计数室内会产生气泡，导致计数室相对体积减小而造成误差。2.吸取培养液计数之前为什么要将培养液摇匀？使菌体分散开来、混和均匀，减少实验误差。3.为什么要待酵母细胞全部沉到底部后再计数？如果酵母菌未能沉降到计数室底部，通过显微镜观察时就可能出现以下现象：①能看清楚酵母菌但看不清方格线；②能看清楚方格线但看不清酵母菌。减小误差

培养液中酵母菌种群数量的变化4.如果一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取什么措施？当小方格中的酵母菌过多时，可以增大稀释倍数然后再计数，即计数前应摇匀→取样→稀释→计数。稀释100倍5.对于压在小方格界线上的酵母菌应当怎样计数?只计相邻两边及其顶角上的酵母菌，一般遵循“计上不计下，计左不计右”的原则。6.计数的酵母菌都是活的吗？计数的包括活菌和死菌。可以用台盼蓝对菌体进行染色，被染成蓝色的是死菌，没有染色的是活菌。

培养液中酵母菌种群数量的变化7.本实验需要设置对照吗?如果需要，请讨论对照组应怎样设计和操作；如果不需要，请说明理由。本实验有前后对照，不用设对照组。如果担心培养过程中有污染，则需要单设不接种酵母菌的空白对照组。8.需要做重复实验吗?需要做分组重复实验获得取平均值，以保证计数的准确性;9.怎样记录结果？记录表怎样设计？可用表格和曲线图表示结果。

培养液中酵母菌种群数量的变化结果用记录表记录，如下：单位（109个/mL）时间/天1234567数量/个0.120.893.475.236.136.797.02根据实验结果绘制出坐标曲线图据实验结果绘制的曲线图接近哪种增长模型。培养液中酵母菌种群的数量前期呈“S”型增长，后期数量下降。

小结种群数量的变化“S”形增长“J”形增长自然种群的数量变动条