【速记清单】2024-2025学年（统编版2024）七年级历史下册第一单元+隋唐时期：繁荣与开放的时代（知识清单）.pdfVIP

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代【知识清单】

01单元概览

【单元概述】（总览全局高屋建瓴）

本阶段从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国

历史上著名的隋唐盛世。

隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河，创立科举制，

对后世影响深远。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术（新增内容）、

文学艺术等方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象，成为当时世界上最具影响力的强

大国家。安史之乱后，唐朝国势由盛转衰，政治日趋腐败，连年的战争和日益沉重的赋役，使社会矛盾激

化，最终爆发以王仙芝（新增内容）、黄巢为首的农民大起义，加速了唐朝的灭亡。唐亡后的五代十国时期，

仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面，同时也开启了再次统一的进程。

阶段特征繁荣与开放

制度创新科举制、三省六部制

经济发展曲辕犁、筒车、蜀锦、越窑、邢窑、唐三彩、长安、洛阳、扬州、广州、益州

繁荣的社会贞观之治、开元盛世

开放的社会遣隋使、遣唐使、与新罗与罗马帝国与大食的交往、玄奘西行、鉴真东渡、唐人

民族关系文成公主入藏、突厥、回纥、渤海、南诏

科技与文化雕版印刷术、天文学、医药学、《唐本草》、唐诗、书法、绘画、敦煌莫高窟、赵州桥

【课标要求】（夯基固本能力达标）

1．了解隋朝的统一及其历史贡献，知道隋朝速亡的原因。

2．了解“贞观之治”与“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。

3．知道隋唐时期民族交往交流交融的史事，认识中华民族多元一体格局的发展。

4．了解科举制度创建、大运河开通、鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位，

增强民族自信心和自豪感。

5．知道隋唐时期的科技（新增内容）与文化成就，认识中华优秀传统文化的独特价值。

【单元时空】（时空定位把握脉络）

【阶段特征】（阶段发展特征鲜明）

（1）政治方面：确立并完善了三省六部制和科举制，专制主义中央集权制度得到进一步完善；统一多民族

国家进一步发展；唐末五代，中国再次陷入割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。

（2）经济方面：隋唐时期精耕细作的农业继续发展，出现新生产工具曲辕犁和筒车；手工业、商业繁荣。

经济重心南移于唐朝中期开始。

（3）民族关系方面：唐太宗实行开明的民族政策，与周边少数民族关系得到巨大发展，民族交融加强。

（4）中外交流方面：隋唐时期中国对外文化交流频繁，与日本、新罗、天竺、罗马帝国、大食等产生了频

繁的交流。

（5）科技与文化：唐朝出现了雕版印刷术；（新增内容）僧一行在天文学方面的《大衍历》和孙思邈所著

的医学巨著《千金方》成就辉煌；（新增内容）唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学。（新增内容）

柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。（新增内容）隋唐文化全面发展，兼收并蓄，领先世

界。唐朝是中国诗歌创作的黄金时期。书法名家辈出，绘画的题材和类型广泛，敦煌莫高窟是闻名世界的

艺术宝库。

02关注新知

新旧教材对比变化

2024版新教材原版本

单元课题课题

第1课隋朝统一与灭亡第1课隋朝的统一与灭亡

第2课唐朝的建立与“贞观之治”第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

第一单元隋

第3课开元盛世第3课盛唐气象

唐时期：繁荣

与开放的时第4课安史之乱与唐朝衰亡第4课唐朝的中外文化交流

代第5课隋唐时期的民族交往与交融（新增）第5课安史之乱与唐朝衰亡

第6课隋唐时期的中外文化交流