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由北京科技大学浅谈.中国校园景观设计硕士三班:霍振杰指导老师:孟祥彬
目录1234北科景观背景介绍北科景观介绍当今校园景观存在问题景观问题的解决方法
北科景观背景““〔一〕
北科景观背景介绍校园设计简介:校园环境形象不同于其他文化性、商业性环境,它承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。
北科景观背景介绍校园景观设计理念:功能分区合理2.突出校园特色3.注重生态环境4.坚持可持续开展〔1〕建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性〔2〕从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元〔3〕外部空间和建筑空间的设计是不可分的,是校园建设开展中的一项重要工作。
北科景观背景介绍校园人数学生教职工♂♀2.2万0.29万根本情况:北京科技大学于1952年组建而成,现已开展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调开展的教育部直属全国重点大学。首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设工程试点高校。建校六十年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统。培养出一批党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习,学校被誉为“钢铁摇篮”。
北科景观背景介绍2010年学校成为国家首批“卓越工程师教育培养方案”高校。1960年北京钢铁工业学院更名为北京钢铁学院。1984年国务院批准,成为全国首批试办研究生院。1988年北京钢铁学院更名为“北京科技大学”。1997年,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年成为国家“985工程优势学科创新平台”。1952年学校成立。历史沿革:
北科景观背景介绍北科大校园平面图
北科景观背景介绍北科大校园功能分区图图
北科景观背景介绍整体景观布局分析:北科大校园景观整体布局程“井”字形布局。原因是校园中心地质不稳,不易作为建筑用地。所以就把最重要的中心位置留作运动场地,来作为人员集散,体育锻炼及避灾避难的场地。
北科景观背景介绍北科大校园景观节点分析:由主入口西门进入校区,是一片开阔的广场,整个景观是模仿俄罗斯钢铁学院景观所建,两边各有一个私密性的休息亭,工人们休闲,缓解压力,两边小亭和中心开阔的广场空间形成鲜明的比照。五环广场是2008年设计建好的,所以整个设计风格偏向现代简洁主义。设计方法非常符合北科校园景观整齐划分的风格,广场景观程块状分布,以正方形和长方形为设计元素,景观轴线和主楼前景观形成一条轴线。中心广场两边布置景观小品及绿植设计。
北科校园景观介绍““〔二〕
北科景观北科景观:北科大校园景观规划整体感较强,尤其是道路系统,道路规划非常满足人们流通的需求。整个道路系统以“井”字形式布局,道路结构清晰。道路等级规划比较合理。
北科景观缺点介绍北科景观介绍:1.景观功能还远远不能满足学生需求,景观绿化标准远远不能满足人口承载。2.校园景观水景较少,是景观的一大欠缺。俗话说“有水那么灵”。3.休息座椅相对较少,无法提供给学生一个临时休息的地方。不能让学生临时停下来进行休息欣赏,学生每天只能活泼于教学、宿舍、食堂的三点一线上。
““〔三〕当今校园景观设计的几大缺陷
当今校园景观设计的几大缺陷一、景观设计的介入时间过于滞后.二、“以人为本”的理念难以表达.三、追求档次,不切实际.四、软、硬质量观比例失调.
当今校园景观设计的几大缺陷五、植物配置时选用苗木树种不当.六、盲目模仿,缺乏创新.七、设计与施工脱节.八、设计方案往往以领导喜好为主.
校园景观设计问题的解决方法““〔四〕
校园景观设计问题的解决方法1.景观设计应以人为本,在校园景观设计方面,应充分了解该校园的学生专业、喜好、需求。要有切合实际的调研才能充分了解设计的目的和方向。2.景观设计不应以赶工快为主,应有充分的创作时间,而且应和建筑设计师进行有效的沟通。使景观与建筑更加融合。3.不应盲目追求档次,设计阶段应充分考察校园,提出更加合理的方案,满足学生及教职工的需求。
校园景观设计问题的解决方法4.在植物配置上应该遵守根本的配置原理,合理有效的利用植物。种植符合校园土壤、温度、水分需求的植物。而且要符合学生及教职工的美观性要求。5.功能设计上应以满足学生需求为主,突出校园景观文化气息,满足人们的学习需求,例如设置英语角,让
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