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学生管理实施条例及实施细则

第一章：总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会新人；为了规范对学生的教育和管理，认真履行学校的教育职能，依据《中学生行为规范》、《中学生守则》等，结合我校实际，特制订本条例和细则。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重，且严格执行手续。在处分学生前，班主任对初次犯错且情节不严重者可以先进行批评教育，教育无果，再行使处分权；各年级、班级在处分学生时要做到有理、有节、有据，把违纪处理作为教育手段，坚持“重教育、轻处分”的原则，以处分为手段，达到教育目的；对受处分的学生，不应歧视，及时帮助他们改正缺点、错误，使其尽快撤销处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。

第二章：处分的种类、程序、权限

（一）处分种类

第一条：根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列七种处分：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）记大过（5）留校察看；（6）勒令退学；（7）开除学籍。构成违法犯罪的，送交公安机关处理。

（二）处分程序及权限

第二条：凡学生出现违纪情况，有处分条例规定中所列行为，需要给予警告、严重警告处分的，应先由该生所在班级班主任将学生违纪情况调查清楚，整理出详实的书面材料，班主任提出处理意见，上报年级组；年级组在接到班主任的呈报材料后，应对呈报材料中所列的违纪事实进行进一步核实，给出年级组处理意见。

第三条：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分，由年级组呈报学校政教处处理；勒令退学和开除学籍处分，由政教处呈报校长办公室研究决定。开除学籍处分由学校报请教育局备案。

第四条：学生处分决定后，由班主任通知家长到校，并告知家长《学生违纪处分实施条例及实施细则》有关条款，当面传达学校的处理意见和处分决定，并要求家长、学生在《学生违纪处分登记表》上签字确认，上报政教处；

第五条：学生处分决定后，班主任、年级组要积极协助家长做好受处分学生的思想工作，对其进行教育，做好处分后的善后工作；

第六条：对应当受到记过（含记过）以上处分的学生、犯错后态度恶劣或屡教不改的学生、有可能再次引发突发或恶性事件的学生，学生违纪后，学生必须先由家长领回家中，在家中接受教育并写出1000-2000字不等的自我反思，交班主任，由班主任阅读同意后，交至政教处存档；自我反思包含以下三方面内容：（1）违纪情况说明及认识；（2）返校后学习、生活、纪律的整改措施和规划；（3）自己的人生规划。

第七条：凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任的，学校根据具体情况协助当事人给予受害人或集体经济补偿，学生家长必须给学校或受害人签订赔偿协议，并积极履行赔偿义务。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一者，可从轻或免予处分：

（一）情节轻微或不是主谋者；（二）主动承认错误并积极改正者；（三）主动赔偿损失者；（四）检举揭发有功者。

第九条：违反学校纪律有下列情形之一者，可从重处罚：

（一）有较严重后果者；（二）认错态度不好者；（三）对检举人、证人报复者；（四）屡教不改（包括受处分后，又犯其他错误）者；（五）手段恶劣，情节严重者；（六）胁迫、诱骗和教唆他人违反处分条例行为者；（七）嫁祸于他人者；（八）威胁、侮辱学校管理工作人员的；（九）一人同时有两种以上违犯处分条例者，从重处分。

第十条：对于以下几种情况，家长必须与学校签订专项监护协议书，并由家长承担学生的安全监护义务，学校不承担监护责任：（1）无故逃课离校的；（2）外出上网的；（3）偷窃的；（4）打架的；（5）谈情说爱的；（6）晚上私自离校外宿的；（7）有流氓行为的；（8）其他有违校纪校规且易造成人身及心理伤害行为的；（9）特异体质者。

第十一条：对考试违纪作弊学生，先通知其家长，考试结束后，按有关校纪给以相应处分；对在校内玩手机或拿手机考试作弊等，手机收交后，先由班主任代为保管，后由家长签字领回。

第三章：处分档案的管理

第一条：受到处分的学生，均应由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，写好处分意见、签名，连同学生的书面检查、旁证材料等报至年级组或政教处备档。

第二条：不予撤销和毕业时尚未撤销的处分，应按规定程序记入学生学籍档案，供招生录取、招干、征兵、政审时参考。

第三条：处分在记入学生档案时，参与人员包括学校有关领导、级组管理人员、班主任、学生本人，要按规定执行，不得违规操作。

第四条：对已撤销的处分，不再计入学生档案。

第四章：处分的撤销

第一条：撤销处分的时间:警告、严