减数分裂一轮复习.pptx

减数分裂一轮复习课件;考纲导向;复习方略;【理论阐释】

1、图像比较;一、减数分裂的概念：;;此细胞中有无同源染色体？;3、四分体：;C图中有几种四分体?H图中有无四分体?;四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换;例题:下列有关同源染色体的论述,对的的是()

A.减数分裂中配对的染色体

B.有丝分裂中配对的染色体

C.大小形状相似的两条染色体

D.一种来自父方,一种来自母方的染色体;典题巩固：下列有关四分体的论述,不对的的是:

A.每个四分体包括一对同源染色体的四个染色单体

B.通过复制的同源染色体都能形成四分体

C.基因互换现象发生在四分体时期

D.四分体出目前减数第一次分裂时期;;睾丸;1、减Ⅰ前的间期;2、减Ⅰ前期;各对同源染色体排列在赤道板上，

每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。;同源染色体彼此分离，

分别向细胞的两极移动。;;次级精母细胞;;1、减Ⅱ前期;变形;精子的形成过程;2.特点:;;2n;一看数目;坐标曲线图;补充复习:

1、减数第一次分裂：同源染色体分离；

减数第二次分裂：着丝点断裂。

2、姐妹染色单体上的遗传信息（基因）不一定相似。

原因：⑴四分体时期：交叉互换；⑵基因突变。

3、减数分裂中rst数最多：2n

有丝分裂中rst数最多：4n

4、柱形图分析：

措施：

第一步：判断DNA、染色体、染色单体（着丝点断裂后会消失）第二步：先看选项，再结合图。;(二)卵细胞形成的过程;;细胞质分裂;4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后裔体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。;减数分裂与生物变异有何联络？;比较项目;等位基因：

1.概念：同源染色体上，相似位置，控制相对性状的两个基因。

2、等位基因有：

非等位基因

相似基因;A;A;1、性染色体为XY和YY的精子分别是怎样产生的()

A、减数分裂的第一次分裂出错，减数分裂的第一次分裂出错

B、减数分裂的第二次分裂出错，减数分裂的第二次分裂出错

C、减数分裂的第一次分裂出错，减数分裂的第二次分裂出错

D、减数分裂的第二次分裂出错，减数分裂的第一次分裂出错;3、基因型为AaXY的小鼠仅由于减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一种不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列有关染色体未分离时期的分析，对的的是_______.

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离.

②2号染色体也许在减数第一次分裂时未分离

③性染色体也许在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离;4、假如假定的亲本是AAXX和AAXY，怎样解释下列后裔基因型：（1）AAXYY(2)AAXXY(3)AAXO;一看数目;辨析各个时期细胞图

;减Ⅱ中期