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七年级下册历史
班级:姓名:
第1部分
隋朝的统一与灭亡
1.年,隋文帝在建立隋朝。2.隋炀帝的导致隋朝于年灭亡
3.年,隋文帝灭掉,;结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面,历史发展的大趋势。
4.概述隋唐时期的时代特征是:。
5.隋炀帝杨广修建,目的是为了加强,隋王朝对全国的,了南北,大大了我国南北经济文化的交流。
6.隋朝大运河的三点、四段、五河:
三点:以为中心,北达(今北京),南至(今杭州)。
四段:(从北到南)、、、。
五河:(从北到南)、、、、。
7.隋朝大运河的历史地位:是古代世界(全长两千多公里)。
8.如何评价隋朝大运河?
(1)积极:①经济上:大大促进了;②政治上:有利于维护(加强了对南方的控制)
⑵消极:但也给人民带来了,加速了。
9.科举制诞生之前朝廷选官看中,不利于选拔;选官的权力集中在,不利于
10.隋文帝时,开始通过选拔人才;隋炀帝时,的创立,标志科举制
11.唐太宗时,进士科成为最重要的科目;武则天时创立制度。
12.科举制的影响?
积极:加强了;扩大了,使有才学的人能够参政;促进了;推动了
隋朝与秦朝的相同之处:结束,实现;统治时间;因而亡;开创了一系列的
14.如何评价隋炀帝?
(1)功:隋炀帝时开通了,加强了南北地区政治、经济和文化的交流;创立,标志着科举制的正式确立,,是中国古代选官制度的一大变革。
(2)过:好大喜功,。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
第2部分
唐朝建立与“贞观之治”
1.中国古代历史上的鼎盛时期是(618年至907年),唐朝进入鼎盛时期是在。
2.唐朝是建立于年在建立。
3.统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力强盛,文教昌盛,称为“”;
4.唐太宗吸取,勤于,虚心(敢于直言的魏征);;推行:政治上,完善,明确中央机构的职权及决策程序;;增加,鼓励,进士科逐渐成为,鼓励。经济上:减轻,鼓励。文化上:。军事上:巩固边疆,反击,加强了对西域的统治。实行的民族政策和的对外政策
5.统治时期被称为“”,她继续实行减轻人民负担的政策和措施,重视;大力,创立制度;她在位期间,社会经济持续发展,人口持续增长,边疆巩固并开拓。为后来的“”奠定基础
6.在位,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,称为“”(唐朝最鼎盛时期,杜甫:“”)
7.唐玄宗统治前期,稳定政局,励精图治,重用贤能。任用贤相和,实施了一系列改革:。
8.是唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面相同的措施。
9.如何评价唐太宗?
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