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第一讲绪论

无机材料物理性能：研究对象、研究内容？课（程简单介绍）

本课程主要内容对（每一局部进行简单说明）：

一、材料性能的根本概述

二、无机非金属材料的特性和应用

三、材料性能研究的五方面

四、材料性能的研究方法

五、根本要求

六、考核方式

♦:♦七、参考文献

一、材料性能的根本概述

1.材料的定义：

材料：具有满足指定工作条件下使用要求的形态和物理性状的物质。

材料学的研究内容：材料科学与工程的四要素：

材料设计的工作思路：

材料与物理性质、现象、用途间的关系：

以材料为中心，从物性f现象f用途周转循环，巧妙地应用此表征方法能容易做到

逐步地改良材料，不断创造出性能更好、更稳定的制品。

2.材料性能的定义：

材料性能是一种用于表征材料在给定的外界条件下的行为的参量。

侬有多少行为，就对应地有多少性能。

侬外界条件不同，相同的材料也会有不同的性能。

m性能必须量化，多数的性能都有量纲。

3.材料性能的划分

4.材料按性能功（能）分类

二、无机非金属材料的特点和应用

不同的化学组成和材料结构决定其具有不同的特殊性质和功能。

♦:♦例如：如高强，高硬，耐温，耐腐，绝缘和各种电，磁，光及生物相容性等，材料

的这些性能，可以广泛应用于机械，电子，宇航，医学工程等各个方面，成为近代

尖端科学技术的重要组成局部。

三、材料性能研究的五方面：从以下5个方面对材料进行研究

1.材料性能的概念

材料性能的两层含义:

8第一层含义表征材料在给定外界物理场刺激下产生的响应行为或表现；

8第二层含义表征材料响应行为发生程度的参数，常称为性能指标，简称性能。

GS表1

2.材料性能的宏观表征

用外界物理场的某一参量［外参量）与材料内部某一参量〔内参量）之间的变化联

系描述行为。

外参量的变化导致了内参量的相应变化，两者之间的关系由实验给出，其中一局部

还能由理论描述。

❖表2

3.材料性能的微观本质

材料的宏观行为和性能是材料内部因素在一定外界因素作用下的综合反映。

❖表3

4.材料性能的影响因素

外部因素：温度、介质气氛、载荷形式、试样尺寸和形状等；

内部因素：结构的影响

m原子结构：电子结构和化学键性质；

8凝聚态结构：晶体或非晶体结构、晶体点缺陷和线缺陷。

8组织结构：多晶体晶界、形态、大、分布、组织缺陷和裂纹等。

5.材料性能的测试方法要（求以后学生自己学习、总结）

四、材料性能的研究方法

❖经验方法在大量占有实验数据的根底上，对数据的分析处理，整理为经验方程，用

以表示它们的函数关系。例如：强度与晶粒尺寸之间的关系%.=%+薨

。理论方法从机理着手，即从反映本质的根本关系出发，按照性能的有关规律、建立

物理模型，用数学方法求解，得到有关理论方程式。例如德拜模型

五、根本要求

❖授课内容：见授课方案

课堂要求：

课前预习，包括一些普通物理知识；

E要认真作笔记一一这也是一种能力；

E及时复习、归纳总结，交总结报告；

3掌握材料性能的概念、意义、宏观表征、微观本质、影响因素和测试方法。

作业：及时交作业

考勤

六、考核方式

考核方式为闭卷笔试。

题型：计算题、简答题？

♦成绩由平时成绩2［0%)和期末成绩(80%)构成。

平时成绩评分标准为作业完成情况、考勤、课堂提问。

表1材料使用性能划分

性能大类根本性能