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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2025年陕西省成人高考专升本《教育理论》
考试训练题（含答案）
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.学生对英语单词的记忆属于（）
A.程序记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.陈述记忆
2.提出直观性教学原则的主要依据是（）
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
3.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()
A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.
结构主义的原则
4.每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是()。
A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统
一学校、家庭、社会的教育影响
5.我国是最早出现学校教育的国家之一。据史料记载，夏朝的学校称作
()。
A.教馆、坐馆B.家塾、私塾C.庠、序D.律学、书学
6.世界上最早的一部教育著作是()
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》
7.学校体育的根本任务是()
A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教
育D.提高体育运动技术水平
8.章年期的孩子情绪不稳定,起伏性大“破涕为笑”是常有的事;少年期的
孩子情绪相对稳定，常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有
A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性
9.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小
学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?（）
A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
10.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权
利的现象。这说明学制具有（）。
A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性
11.在当代教学理论的发展中，德国教育家瓦根·舍因提出了（）
A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.
儿童智力发展阶段理论
12.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）
A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性
13.“学而时习之”、温故而“知新”体现了（）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
14.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（）
A.1911年B.1912年C.1921年D.1949年
15.动机产生的内在条件是
A.诱因B.能力C.认知D.需要
16.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是
A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉
17.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于（）
A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境
18.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划
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