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企业培训师考试题
一、单选题(共74题,每题1分,共74分)
1.培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括()。
A、提高培训学习效果
B、节约培训时间
C、关注培训信息反馈
D、强调培训课程重点
正确答案:B
2.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是()。
A、教育传播媒体
B、教育传播环境
C、教育传播模式
D、教育传播通道
正确答案:A
3.影响岗位职务分析的主要因素;();专家队伍构成因素;信息收集的准确度;组织管理与过程控制。
A、专家的素质
B、专家的能力
C、人力资源能力
D、领导的素质
正确答案:A
4.培训质量管理与培训评估的关系是()。
A、培训评估属于“事后控制”
B、既有共同点又有区别
C、它们的关系是相辅相成的
D、培训质量管理是全过程管理和控制
正确答案:A
5.教材是教学内容的表现形式,是根据教学目的和教学内容精心开发的。以下对培训教材表述全面的一项是()。
A、文字性、图片性、多媒体材料
B、文字性教材、图片材料、纸质材料
C、教学材料、实操材料、图片材料
D、多媒体教材、实操材料、理论教材
正确答案:A
6.培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系不包括()。
A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
C、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
D、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
正确答案:B
7.关于多媒体教学资源的应用,下列说法中错误的是()。
A、媒体的选择要体现最小代价原则
B、多媒体资源总要好于传统的实物和图片
C、资源的选择和应用要根据教学内容和教学目标
D、资源的应用要符合学生的认知特征
正确答案:B
8.复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度。
A、吻合
B、变异
C、准确
D、满意
正确答案:A
9.对于没有力量推销自己产品的小型制造企业,适宜采用的销售策略是()。
A、联销策略
B、国际销售法
C、使用代理商
D、直接销售法
正确答案:C
10.岗位职务描述撰写方法在评价过程中,要以事实为依据,进行客观评价。同时,评价应具有()特别是对方案中存在问题的评价。
A、过程性
B、操作性
C、目标性
D、科学性
正确答案:B
11.进行管理人员开发的最终目的是()。
A、形成团队精神
B、完成社会化过程
C、提高工作绩效
D、实现企业目标
正确答案:C
12.以下不属于培训课程内容的选择原则的是()。
A、使学员掌握生产技术和技能
B、适应多样化的学员背景
C、满足学员在时间方面的需求
D、针对相同背景的学员设计培训课程
正确答案:D
13.教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、()、自我提高。
A、自我革新
B、自我批评
C、自我改进
D、自我变革
正确答案:A
14.主张将管理人员看成一个信息中心,并围绕这一概念形成管理理论的学派是()。
A、沟通中心学派
B、管理科学学派
C、社会技术学派
D、决策理论学派
正确答案:A
15.教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和它分为()两大类。
A、人文、技术
B、媒体、知识
C、硬件、软件
D、有形、无形
正确答案:D
16.企业成本管理状况分析的内容之一是()。
A、成本方针分析
B、企业总成本水平分
C、主要产品单位成率水平分析
D、各经营领域成本水平分析
正确答案:A
17.审定岗位职务描述方案,实际上是对岗位职务描述工作的把关、()。
A、诊断
B、修正
C、指导
D、教导
正确答案:C
18.对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()
A、观察法
B、报告法
C、提问法
D、笔试法
正确答案:A
19.以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流()。
A、E-mail
B、BBS
C、Blog
D、MSN
正确答案:D
20.()是财务管理行动的基础。
A、会计管理
B、融资管理
C、利润管理
D、投资管理
正确答案:A
21.在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()。
A、学习评估
B、反应评估
C、结果评估
D、行为评估
正确答案:B
22.综合实践活动课程的管理模式是()。
A、国家设置、地方管理、学校开发
B、地方设置、学校管理、学校实施
C、学校设置、学校管理、学校实施
D、地方设置、地方管理、学校实施
正确答案:A
23.在培训效果评价的过程中()用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。
A、投资回报率
B、情感成果
C、绩效成果
D、技能成果
正确答案:D
24.对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为()。
A、岗位分析法
B、绩效分析法
C、任务分析法
D、需求分析法
正确答案:C
25.在一般情况下,企业技术改造
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